為什么會(huì)想到這句話，要從繪本《光溜溜穿衣服》說(shuō)起。
光溜溜這種迷人的小動(dòng)物，
1.他們有點(diǎn)像鼠。
2.他們有點(diǎn)像鼴。
3.他們一律光溜溜。
不過有一只例外，他就是威爾伯，這只光溜溜偏偏喜歡穿著打扮。其它的光溜溜無(wú)法忍受他的這種行為，看到他簡(jiǎn)直反胃，對(duì)他橫加指責(zé)不知道他在干什么?？赏柌f(shuō)他就是喜歡穿著打扮，穿上衣服的自己可以是時(shí)髦的，滑稽的，帥氣的，或者成為一名宇航員。其他的光溜溜簡(jiǎn)直無(wú)法忍受，諷刺地說(shuō)你干嘛不開一家服裝店？
威爾伯沒在意他們的態(tài)度，托著下巴眼珠子一轉(zhuǎn)，認(rèn)為這主意不錯(cuò)，他真的開了一家服裝店。這下，其他光溜溜看不下去了。他們把威爾伯帶到最了有史以來(lái)最年長(zhǎng)、最權(quán)威、最光溜溜的光溜溜爺爺?shù)木薹は袂啊?/p>
威爾伯看著光溜溜爺爺高貴的臉龐、高貴的儀態(tài)說(shuō)，光溜溜爺爺看上去的確很英勇、的確很高貴。但如果他穿上休閑襯衫，配上條寬松長(zhǎng)褲，看上去依舊英勇和高貴。
“不可理喻！”
“你怎么就不開竅呢？”
“光溜溜根本不穿衣服！”其他光溜溜揮舞著拳頭向威爾伯怒吼。
躺在地上的威爾伯抬起頭問，為什么不呢？
是啊，為什么不呢？
其他的光溜溜無(wú)計(jì)可施，氣得頭頂冒煙，火冒三丈，氣哼哼地說(shuō)要采取行動(dòng)。
他們?nèi)グ菀娏斯饬锪餇敔?，告訴了他有關(guān)威爾伯的一切。
光溜溜爺爺非常有見識(shí)。他認(rèn)真地思考了他聽到的每一件事，他想了又想。
他最終決定要發(fā)表一項(xiàng)聲明。其他的光溜溜聽到后歡呼雀躍，也許他們覺得權(quán)威的光溜溜爺爺可以阻止威爾伯吧。而威爾伯意識(shí)到事情很嚴(yán)肅，我要和大家一樣不穿衣服嗎？
發(fā)表聲明的日子到了，威爾伯不知道要穿什么，最后，他決定謹(jǐn)慎行事，不過還是穿了雙襪子。
其他光溜溜瞪著威爾伯，看著他的襪子沒注意到光溜溜爺爺入場(chǎng)。
光溜溜爺爺宣布：
諸位光溜溜同仁，我之前從來(lái)沒穿過衣服，直到我聽威爾伯問了一個(gè)簡(jiǎn)單的問題：為什么不呢？對(duì)呀，為什么不呢？衣服會(huì)傷害他人嗎？不會(huì)。衣服有趣嗎？答案因人而異，但我這只老光溜溜真后悔沒能早點(diǎn)嘗試穿衣服！
接著光溜溜爺爺稱贊了威爾伯的襪子。
威爾伯用最快的速度沖到家里，穿上最愛的套裝，又飛奔回去?；氐綍?huì)場(chǎng)的時(shí)候，威爾伯發(fā)現(xiàn)這么做的不止他一個(gè)。
故事的最后：
1.有些光溜溜還是光溜溜。
2.有些光溜溜穿上了衣服。
3.所有光溜溜都很快樂。
為什么不呢？為什么就不去嘗試一下那些新鮮事物呢？只是試一試又不會(huì)損失什么。為什么一定要墨守成規(guī)，為什么要被自己腦子里固有的偏見所拘束呢？
不要總當(dāng)追隨者，要敢于嘗試，做自己想做的事，做獨(dú)一無(wú)二的你自己。
在生活中面對(duì)孩子的“奇思妙想”，想說(shuō)不的時(shí)候，不妨問一下自己，為什么不呢？為什么不能讓他們嘗試一下呢？如果能這樣雙方都能少很多的不痛快，也尊重了孩子創(chuàng)造的天性。每個(gè)孩子的獨(dú)一無(wú)二都值得贊美。
為什么不呢？這句話之于我的意義：
對(duì)我的觸動(dòng)蠻大的，當(dāng)我因?yàn)榕鹿适轮v不好想放棄的時(shí)候，我會(huì)想起它：為什么不試試看呢？為什么不從現(xiàn)在就開始練習(xí)呢？
當(dāng)我處在情緒的漩渦中拔不出來(lái)時(shí)，我會(huì)想起它：為什么不寫寫看呢？越書寫越明白，早已學(xué)過的方法，為什么不用用看呢？
每當(dāng)想起這句話，總會(huì)升起一種力量，不再逃避，推著自己勇往直前，哪怕只是一點(diǎn)點(diǎn)。
