影觀&有感03#

電影：《自由作家》（Freedom Writers）

群島推薦的關(guān)于教育類的電影，這幾天沒(méi)事，找來(lái)一看。這部電影最吸引我的是它的名字：《自由作家》，因?yàn)槲乙恢币詠?lái)在自由書寫，想著教育與自由書寫這二者會(huì)有什么關(guān)系？

看完確實(shí)還是有些收獲的。

1.愛(ài)是改變的源泉，為改變而干杯。
古老師是一個(gè)初出茅廬的老師，面對(duì)這么一群自暴自棄，有著暴力沖突的學(xué)生，她有些不知所措，甚至去尋求爸爸的幫助。也因著初出茅廬的原因，沒(méi)有被傳統(tǒng)的教育主任的教學(xué)理念所干擾，信任這些學(xué)生可以改變，發(fā)自內(nèi)心的去愛(ài)這些學(xué)生。為了給學(xué)生買教材，去校外學(xué)習(xí)，做各種兼職，甚至失去了自己的夫妻生活。在這個(gè)過(guò)程中，也尋找到自己的價(jià)值。學(xué)生的改變也是一點(diǎn)一滴地改變著（影中變化有點(diǎn)快。）。

2.師生關(guān)系
老師與學(xué)生之間的尊重，并不是身份所決定的，而是老師真心的尊重學(xué)生，讓學(xué)生感受到被尊重。發(fā)給孩子們自由書寫的本子時(shí)，古老師的那一段規(guī)則，就完全體現(xiàn)了對(duì)學(xué)生的尊重，是對(duì)人的尊重。

在教學(xué)的過(guò)程中，古老師找到自己的價(jià)值，在這個(gè)過(guò)程中，學(xué)生也各自找到自己的價(jià)值。這個(gè)過(guò)程，價(jià)值是互相給予的。

3.社會(huì)化學(xué)習(xí)。教育3.0。主要體現(xiàn)在學(xué)習(xí)在窗外，世界即教材。為了讓學(xué)生了解到幫派沖突，古老師給孩子們買書當(dāng)做教材看，帶學(xué)生參觀屠殺觀，把學(xué)生拉出教室，真實(shí)的感受到暴力無(wú)法解決問(wèn)題，讓學(xué)生之間的沖突慢慢解決。

4.自由書寫，教會(huì)學(xué)生自由的表達(dá)自己。
自由書寫在上個(gè)世紀(jì)在美國(guó)很火，我去年開始接觸自由書寫。影片中，古老師關(guān)于自由書寫的表述，也體現(xiàn)了自由書寫的六大原則。也讓學(xué)生與沖突的和解提供了可能性。文字具有反思性，很多時(shí)候，我們?cè)跁鴮懼?，就逐漸不自覺(jué)的思考是非，梳理邏輯等。

5.對(duì)世界充滿熱情的人，婚姻一定不幸福么？
對(duì)影片最不滿意一點(diǎn)的就是古老師的婚姻關(guān)系。在忙碌學(xué)生的那段時(shí)光里，古老師也越來(lái)越忽略自己的丈夫，丈夫最終離開她而走。兩個(gè)人都沒(méi)有退讓妥協(xié)，因?yàn)閮蓚€(gè)人已經(jīng)不是同路人了，價(jià)值觀已然不一樣。（在我看來(lái)，婚姻的幸福與否，價(jià)值感很重要）

去年就開始對(duì)婚姻有些思考，也在梳理我和t的關(guān)系，就像朋友說(shuō)的，不是不需要婚姻，只是當(dāng)下自己有更重要的使命去完成，所以自然而然的將婚姻放在后面。

我在想：在事業(yè)和婚姻之間就沒(méi)有平衡點(diǎn)么？

6.實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，要?dú)w納總結(jié)成理論和方法論，形成模式，才會(huì)讓更多人受益。
古老師在203班的教學(xué)大獲成功，隨后古老師將自己的理念和方法經(jīng)驗(yàn)歸納成理論別，形成模式，并將這一模式推廣，從而讓更多的人受益，還成立了基金會(huì)呢。

讓我想到了聞啼鳥，在經(jīng)歷過(guò)一段時(shí)間的積累后，也確實(shí)應(yīng)該形成自己的理論和方法論，進(jìn)而找到模式推廣。繼續(xù)加油。

看電影的過(guò)程還是很放松的。