在讀《草房子》之前，我一直覺得，這本書里應(yīng)該就是一本描寫有草房子地方的事情。但是在真正讀完了《草房子》之后，一種溫暖的感覺潛藏在心里久久消不掉。“也許，我們誰(shuí)也無(wú)法走出自己的童年······”這是翻開書本，看到的第一句話。是的，我們每個(gè)人都有自己的童年，我們的童年會(huì)留在我們的心里，并且影響著現(xiàn)在的我們，無(wú)法走出自己的童年。
《草房子》描寫了油麻地的人們，特別是油麻地小學(xué)的孩子以及她們的家庭。她們的生活簡(jiǎn)單而平常，但卻又能催人淚下，撼動(dòng)人心?！恫莘孔印分忻鑼懙挠猩Ｉ?、禿鶴、紙?jiān)?、白雀、秦大奶奶和杜小康、?xì)馬以及油麻地的人。
讀了《草房子》之后，讓我覺得很溫暖，而且很真實(shí)。想想自己的童年也跟書中描述的一般肆無(wú)忌憚的玩耍，不管是他們的心理還是行為，都與之前的自己一般相同，在讀到秦大奶奶因?yàn)橐粋€(gè)南瓜而死掉時(shí)、細(xì)馬自己回到油麻地時(shí)、桑桑生重病依然帶柳柳去城里時(shí)，鼻子一酸，眼眶濕潤(rùn)。
桑桑，校長(zhǎng)的兒子；桑喬校長(zhǎng)，以前是打獵的。在整本書中，桑桑是貫穿其中的，他善良而調(diào)皮，腦子里面有各種各樣的稀奇古怪的想法，想到什么就去做什么。作者對(duì)桑桑的描寫，真的淋漓盡致，把一個(gè)孩子的天性都寫得很詳細(xì)，讓人讀起來并不覺得他是壞孩子，而且是一個(gè)具有玩的天性的孩子。桑桑給白雀和蔣一輪老師送信，覺得就是因?yàn)樽约?，才害得她們不能在一起，最后白雀將信送給桑桑，以后長(zhǎng)大打開再看，自然能懂。作者是從一個(gè)孩子的視角寫的她們的愛情故事，不寫透，讓讀者有想象的空間。桑桑和他們都是很好的關(guān)系，每個(gè)人都喜歡桑桑，紙?jiān)?、杜小康、?xì)馬等都是桑桑的朋友，大人們也都喜歡桑桑。
在書中的最后，讀到桑桑生重病時(shí)，腦子里面一直在想，不會(huì)的，桑桑不會(huì)就這樣走了的。又很害怕桑桑在最后真的死去了。幸好，桑桑和爸爸出省找到了高人，說得的是“鼠瘡”，喝了藥之后，真的好了。桑桑在生病期間，堅(jiān)強(qiáng)起來了，長(zhǎng)大而成熟了。我很喜歡這樣的結(jié)局，曲折而美好。從桑桑這里，讓我讀懂了：每個(gè)人都應(yīng)該心存善良，不管遇到什么事情，都不要怕。
杜小康因?yàn)楦赣H的船沉了，借錢看病，導(dǎo)致家里沒有錢讀書。和父親一起去三百多公里之外的蘆蕩養(yǎng)鴨子。父子倆的孤獨(dú)之感，可以從字里行間感受得到。本來看到鴨子下蛋了，覺得肯定會(huì)有一個(gè)好結(jié)局的。但卻因?yàn)轼喿映粤藥兹f(wàn)尾魚苗，船和鴨子被扣留了。杜小康回來之后，拿了雙黃的鴨蛋給桑桑。桑桑在經(jīng)歷了養(yǎng)鴨過程之后，長(zhǎng)大了。計(jì)劃著自己一步一步的掙錢。學(xué)會(huì)了如何去面對(duì)生活。細(xì)馬，是從江南過來的，因?yàn)槁牪欢吐榈氐脑?，不去小學(xué)讀書了。放羊，打架，油麻地的孩子都怕他，但他跟桑桑是好朋友。一場(chǎng)大水把邱二爺家泡完了，把細(xì)馬送走，但細(xì)馬自己跑回來了。一家人過著平常的生活。在邱二爺死后沒多久，邱二媽出走了，細(xì)馬找回了邱二媽，并開始他的養(yǎng)羊之路。并且真的做到了給邱二媽蓋房子的事情。杜小康和細(xì)馬經(jīng)歷了人生遇到的難事之后長(zhǎng)大了，成熟了，可以撐起整個(gè)家。我想：這應(yīng)該就是一個(gè)男孩的成長(zhǎng)之路吧。
秦大奶奶，油麻地小學(xué)這片地都是她的。但是現(xiàn)在是學(xué)校的，她孤身一人，老伴走了。她恨油麻地小學(xué)的人，每天都讓她的雞、鴨、鵝去學(xué)校搗亂?？吹竭@里時(shí)，我想到了自己小時(shí)候上的時(shí)候，也是有好多的雞鴨在教室里面亂跑。那個(gè)場(chǎng)景真的可以想象得出來。桑桑第一個(gè)叫秦大奶奶叫“奶奶”的。在把奶奶搬出去時(shí)，她自己跑回來睡在艾地里，桑桑發(fā)現(xiàn)的她。奶奶救喬喬差點(diǎn)死去，油麻地的人和桑校長(zhǎng)就了她。因?yàn)樵S多的事情，秦大奶奶后來很喜歡孩子和學(xué)校，一直小心翼翼的維護(hù)學(xué)校，不讓別人拿學(xué)校的東西，晚上去關(guān)好學(xué)校的窗。最后因?yàn)閷W(xué)校的瓜長(zhǎng)到了水里，秦大奶奶去扯回來，掉在了水里，最后死去了。油麻地的人都來送行。每個(gè)人都不是一開始就是壞的，變壞可能是因?yàn)楦惺懿坏绞篱g的溫暖，如果有人給予她溫暖，那么她就會(huì)放下以前的偽裝，重新變回原來的樣子。
紙?jiān)?，一個(gè)優(yōu)秀的女孩子。在書中說到慧思和尚時(shí)，就感覺得到，那就是紙?jiān)碌母赣H。在外婆去世后，慧思和尚和紙?jiān)氯チ私?，過上了平常的生活。臨走之前，紙?jiān)滤徒o了桑桑一個(gè)書包。是呀，小時(shí)候男女孩之間好感不就是這樣子的嗎？會(huì)因?yàn)橐粋€(gè)人把自己收拾干凈，會(huì)因?yàn)樗ゴ蚣?，被別人打也不抱怨，就只想保護(hù)好她。朦朧的好感，寫得淋漓盡致，誰(shuí)的童年沒有一個(gè)好感的人呢？
溫幼菊老師，幫桑桑熬藥，唱歌給桑桑聽，使桑桑不害怕這個(gè)病，勇敢的面對(duì)它。“別怕”和歌聲一直回蕩在桑桑的耳中。
相信在我們生活中出現(xiàn)的每一個(gè)人都是必要的，她們的出現(xiàn)可能帶給你很多的快樂和幫助，也有可能是對(duì)你不利的；我們要對(duì)幫助我們的人說聲“謝謝”，更要謝謝對(duì)你不好的人。因?yàn)槲沂冀K相信，每個(gè)人在你身邊出現(xiàn)，必有她的道理。書中的故事是那么的感人而溫暖，寫得那么多平淡，卻蘊(yùn)含著其中的道理。他們經(jīng)歷了人生中該經(jīng)歷的事情，并且從這些事情中獲得了刻骨銘心、終身難忘的人生啟蒙。這也許就是一個(gè)人長(zhǎng)大的過程吧！
