【龔誠(chéng)奕媽媽】：2019.7.14
學(xué)習(xí)《陪孩子走過(guò)小學(xué)六年》打卡第3天:
今日字?jǐn)?shù):685字，總計(jì)? ? 1920 字
? ? ? ? 今日學(xué)習(xí)音頻后感想:
? ? ? ? 老師的素質(zhì)影響孩子，其實(shí)家長(zhǎng)的素質(zhì)更影響孩子，尊師重道是關(guān)鍵，家長(zhǎng)有智慧與學(xué)校一起結(jié)合，才是最有效的利器，不能全交給老師不管，一定要讓孩子喜歡老師，孩子為什么浮躁不專注，跟家長(zhǎng)很大的關(guān)系，細(xì)數(shù)回到過(guò)往教育孩子的時(shí)候自己都是草草了事，沒(méi)有真正的去用心的發(fā)展孩子的興趣，培養(yǎng)興趣，想幫助他確也沒(méi)有起到真正幫助他的作用，從小買了很多英語(yǔ)碟帶確被壓在箱底沒(méi)放過(guò)，理由就是工作忙，孩子想要我陪他下棋，我會(huì)應(yīng)付的陪下幾盤確老是以忙的名義讓他自己去完玩，我們家的丟三落四常有的事，也源自于沒(méi)有好習(xí)慣，在要建立習(xí)慣培養(yǎng)的時(shí)候我們疏忽了，交給了爺爺奶奶，包辦代替，甚至包庇他的不好行為，錯(cuò)題本也有今天一本，明天一本，沒(méi)有整理的習(xí)慣，這一切的源頭都在于我這個(gè)做媽媽的沒(méi)有做好，所以從接觸傳統(tǒng)文化開始，自己受經(jīng)典的熏陶才慢慢開始明白家長(zhǎng)就是孩子的鏡子，我深深的懺悔，孩子的小學(xué)幾年里都是在打草稿，我們家長(zhǎng)也沒(méi)有做過(guò)系統(tǒng)的規(guī)劃，深思我的孩子該如何教育，接觸伏羲教育才開始明白什么才是真正的素質(zhì)教育，雖然現(xiàn)在已經(jīng)晚了些步伐，我想改來(lái)得及，有刻意的陪伴，有與孩子互動(dòng)，孩子還好善于溝通也會(huì)經(jīng)常找我聊聊天我們經(jīng)常有聊天談心了解到他的心里狀態(tài)，自己通過(guò)學(xué)習(xí)后，在他的學(xué)習(xí)上做了很多的調(diào)整，龔誠(chéng)奕沒(méi)參加過(guò)補(bǔ)習(xí)班，玩的時(shí)間也比較多，作業(yè)認(rèn)真起來(lái)很快就會(huì)完成，在作業(yè)方面我們沒(méi)有操過(guò)心，都是放養(yǎng)型，培養(yǎng)習(xí)慣我們也一直在進(jìn)行，每日誦讀經(jīng)典寫字，有進(jìn)步，現(xiàn)在希望通過(guò)夏令營(yíng)讓他成長(zhǎng)充實(shí)得內(nèi)心更堅(jiān)毅，磨煉心性，練定心，這21天對(duì)他來(lái)說(shuō)是一次生命里非常重要?dú)v程，在這少年的年紀(jì)，練出一顆堅(jiān)強(qiáng)剛毅克服一切困難的小男子漢
