我是一切的根源,我也是一切的創(chuàng)造者--方糖讀書會(huì)第三場復(fù)盤

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打開鍵盤,剛準(zhǔn)備寫復(fù)盤,突然一個(gè)以前的同事給我發(fā)了一條微信,我們已經(jīng)有一年多沒有見過了,想想一年多前的我,完全沉浸在正面管教的學(xué)習(xí)當(dāng)中,她家二寶才半歲,家里老人幫忙帶著,自己出來打拼。她是一個(gè)來自小城市的姑娘,年紀(jì)輕輕已經(jīng)有了兩個(gè)孩子,自己特別喜歡學(xué)英語,一直走在不斷學(xué)習(xí)的路上。

她在我這里上班的時(shí)候,因?yàn)槎际嵌殝尯蛯?duì)教育的一片情懷,我們聊的很投機(jī),很多家長都以為我們是姐妹兩個(gè)。剛開始做正面管教的時(shí)候,我也遇到很多困難,沒有學(xué)員,對(duì)自己講課的水平不自信,給自己打強(qiáng)心針的辦法就是不停地刷課,看著朋友圈的講師們每天都光彩照人,自己更加焦慮。看不到方向。突然有一天,她說她要辭職了,說要回家?guī)Ш⒆樱乙詾樗窍爰有?,就給她承諾加薪和各種分紅,她說都不是,她真得要回家了。那一刻,我突然覺得自己左膀右臂沒有了,原來再好的感情的也抵不過現(xiàn)實(shí),我開始覺得有點(diǎn)傷心,后來就變成憤怒。

我對(duì)你這么好你還有離開我?

離開我你還能找到更理解你的老板嗎?

老公說,人家是來掙錢的,又不是來和你交朋友的。

也罷了,走就走吧,天下沒有不散的宴席。

今天她突然發(fā)了一套七年級(jí)的英語題給我,我第一個(gè)反應(yīng)是她發(fā)錯(cuò)人了。我回復(fù)她,你發(fā)錯(cuò)人了吧?我家老大才上六年級(jí)唉。

沒有,你們家老大快要小升初,這些都是我們機(jī)構(gòu)里的英語測題,我想著對(duì)你孩子肯定有用,所以發(fā)給你。

看著這一行字,竟不知道說些什么。自己還沉浸在被人拋棄的陰影里,別人卻以另一個(gè)姿態(tài)重新出現(xiàn)在我的生活中,到底是這世態(tài)炎涼,還是我們選擇了炎涼的世態(tài)。

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讓自己過不去的,始終是自己的執(zhí)念和偏執(zhí),這些偏執(zhí),給自己的心筑起了一道高墻,別人進(jìn)不來,自己也出不去。

讓我想起第三場讀書會(huì)的一個(gè)文章標(biāo)題:做自己,還是做罐頭。

突然覺得自己就像那罐罐頭。被一個(gè)圓形的,或者方形的容器裝在里面,于是認(rèn)為自己就應(yīng)該是圓的或者方的。,被貼上一個(gè)"沙丁魚罐頭"的標(biāo)簽,于是告訴自己,我就是一個(gè)沙丁魚,沙丁魚怎么可以有夢想呢,沙丁魚的使命就是被吃掉。想想大海里成千上萬條沙丁魚在一起游弋的場面是和其壯觀,能在自己有生之年在大海里自由自在,無拘無束地暢快地游一次,死了又有什么遺憾呢?

在讀書會(huì)上,一位伙伴分享了自己的故事,30+的年齡,還沒有結(jié)婚,四面楚歌,來自親人和朋友的壓力,你該找個(gè)人結(jié)婚生個(gè)孩子,她內(nèi)心也非??释芎托膼鄣娜艘黄鹕鷤€(gè)孩子,可是內(nèi)心里卻還有那么一份堅(jiān)持,不愿向現(xiàn)實(shí)低頭??墒怯謸?dān)心自己選擇錯(cuò)了,最后的堅(jiān)持換不來自己想要的結(jié)果。

在她講完自己的故事以后,大家開始回應(yīng)

從你的故事里我看到了你的勇敢,看到你內(nèi)心的堅(jiān)韌和不放棄。

我看到你一直說怕自己選錯(cuò)了,這個(gè)對(duì)與錯(cuò)的標(biāo)準(zhǔn)是誰定的呢?

聽到伙伴們的回應(yīng),她開始思考。

從小到大,我們的內(nèi)心被植入了太多的標(biāo)準(zhǔn)。

女孩子不可以只注重打扮,把心思放在學(xué)習(xí)上。

不要隨便和男孩子說話。

女孩子就要趕緊趁著年輕把自己嫁出去,不然就等著別人挑你,不是你挑別人了。

你年輕,什么都不懂,聽媽媽的準(zhǔn)沒錯(cuò)。

在這樣的年復(fù)一年,日復(fù)一日中,我們成功地被塑造成了外形一致的罐頭,我應(yīng)該放下自己的那些不切實(shí)際的想法,向生活低頭,過正常人該過的生活,什么都很重要,只有我自己不重要,只要我爸爸媽媽開心,和周圍的朋友保持步調(diào)一致,我能獲得父母的接納,周圍人的認(rèn)可,我才是一個(gè)值得愛的人。

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讀書會(huì)上,聽到的各種故事,都讓我更加清晰地看到當(dāng)自己被困在自己的那道"思維里的墻"的時(shí)候,,以為自己看到的世界,就是本來世界該有的樣子。就像我自己,經(jīng)歷過苦難的童年,就以為每個(gè)人在自己的童年記憶里都有抹不去的痛苦回憶,在前兩期的讀書會(huì)的時(shí)候,就刻意引導(dǎo)大家去回憶那些痛苦的事情,可是,世界不是這樣的,有的人的童年就很辛福,所以有人就不能融入當(dāng)下的氛圍,覺得很壓抑,而我也在讀書會(huì)后覺得很疲憊,感覺能量被耗盡。

讀書會(huì)結(jié)束后詢問了大家的反饋,有人說,本來我寫的是開心的事情,可是當(dāng)那個(gè)音樂想起的時(shí)候,我覺得很壓抑。

以前一直覺得是自己的帶領(lǐng)技巧還不夠熟練,現(xiàn)在才明白,是我的方向出了問題,我沒有給大家自由的權(quán)利,而是一味地讓大家跟著我走,是我在心理有個(gè)預(yù)設(shè),當(dāng)大家與我一起沉浸在哀傷里,我的痛苦才不會(huì)那么痛苦。

寫下這一句話的時(shí)候,我自己很震驚,我要帶給大家的讀書會(huì)是一劑毒藥嗎?

這一次,我決定放下,放下預(yù)設(shè),放下期待,只是用心去傾聽大家的故事,去品味這世界的美好,去容許自己去看與自己不一樣的世界。

這一次的讀書會(huì),讀的章節(jié)很少,可是大家都覺得很輕松,也吸收到彼此的能量,我感覺到,我也在慢慢地放開自己,允許自己去追求更好的生活,而不在深陷在原生家庭里,推翻那一道"他們都過得不好,我怎么可以過得幸福。"的高墻。

我是一切的根源

我也是一切的創(chuàng)造者。

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