2025年6月16日隨筆

今日，原先教過的孩子來找老師玩，老師真是特別感動。

上午來的是鑫同學，到門口迎她時，老師老遠看到她穿一件白色小衫，一條白色微喇褲，頭戴一頂藍色太陽帽。這孩子變化這么大，讓老師著實吃了一驚。走近一看，她的眼睛比原來大了，假睫毛甚是明顯。臉部涂抹的很厚，很白，儼然不是原先那個單純的孩子啦！看到她這樣的打扮，老師的心里直犯嘀咕：這孩子如果把心思都放到梳妝打扮上了，學習還能行嗎？想到這，老師的心中頓時感到一陣的惋惜。想當初，她是多么樸實單純的一個好孩子??！沒想到，上了初中三年，竟然變化這么大！看到她這種成熟的打扮，心中不免有一點遺憾。

可是見到許久不見的孩子，說實話，老師還是發(fā)自內(nèi)心的開心。鑫同學抱了一束粉紅和奶黃色相間的漂亮的玫瑰花，見到老師，略顯靦腆地笑了笑，叫了一聲：老師——然后輕輕地把花遞給老師。老師高興地接過來，慈愛地拍拍她的肩膀。她們邊走邊隨意的聊著。

鑫同學來的時候，已經(jīng)是午飯時間了。老師本來想請她一起在食堂吃個飯，又覺得她天天在食堂吃飯，一定吃膩了。于是老師就請她一起到飯店吃了頓便飯。吃飯時，她卻顯得特別拘束，似乎不好意思吃。她畢竟還是個十六歲的女孩子，不管是行為還是交談，一切都還是在不斷鍛煉成長完善之中。為了激發(fā)她學習的信心與動力，同時又讓她能容易接受，老師極力斟酌語句，在吃飯的時候，插空委婉地跟她說，讓她盡心盡力地學習，別辜負時光，父母也不容易。她應聲隨口答應著，似乎很明白。可是看到她邊吃飯邊看手機的樣子，老師心里很不是滋味。聽說她一上初中，就買上了手機，這手機用不好，可真是害了孩子?。■瓮瑢W當年是多么文靜安然的一個孩子啊，現(xiàn)在怎么變化這么大啊！老師邊吃飯邊跟她說說話，她卻有些拘謹，沒有了往日的自然，或許是因為她長大了的緣故，或許是因為老師老了，時間拉大了她們之間的距離。老師和她聊了聊原先跟她同班的同學，她說原先一個班的同學在初中沒分到一個班，沒有聯(lián)系了。老師記得當初和鑫同學最要好的一個同學，于是老師又問她，她卻說也沒聯(lián)系。老師有些悵然。鑫同學的大多數(shù)同學，幾乎都在同一所中學哦！

午飯后，因為要值班，老師沒法陪她，她就在老師辦公桌前玩了一中午的手機。

下午梓彤和可同學也來了，她們倆文靜又落落大方，談吐自然，對自己的中考很有信心，并且簡單說了一下鑫同學的變化及鑫同學班的班風，原來鑫同學班學習風氣很差，全班五十幾個孩子，只有十幾個孩子還能認真學習，班里形成了幾個“小團伙”，不僅學生與學生之間經(jīng)常打鬧，而且“團伙”與“團伙”之間還經(jīng)常鬧矛盾，這樣的風氣，怎么能不影響孩子們的學習呢？

她們也很為鑫同學感到難過，惋惜，關鍵是現(xiàn)在不管誰勸說鑫同學，誰開導鑫同學，好像都無濟于事。看到她們，想想上午的鑫同學，原先一個班的孩子，在成長的過程中，竟然發(fā)生了這么大的變化！老師的心里真是特別難受。老師暗暗尋思，該怎樣幫助鑫同學重新找回原先的那個她呢？怎樣讓她重新找回失去的信心呢？真希望她能如其他同學一樣對未來充滿希望！每天過得充實，過得有意義！