《變量:推演中國經(jīng)濟基本盤》讀后感

剛開始注意到這本書是大大的紅色封面,擺在書架最顯眼的位置。閱讀之后,沒想到如此令人愛不釋卷。

里面也有說到,樊登老師也受本書啟迪很大。

很多有趣的概念比如,90后和00后的職場驅(qū)動力是“嗨動力”,而不是生存的壓力。

比如,“茍且紅利” 也就是說,只要你比別人多付出一點點努力,就會輕松淘汰掉數(shù)不清的茍且者,從而贏得屬于自己的市場機會。要有信仰的認真。

一個人只有找到真正感興趣的事情,才能做得更投入,更有成就感。但金錢也是我們最重要的東西。

還有,比如“新盲人摸象時代”

意思是說,一個盲人,正是因為知道自己看不見,才一定會懂得謙卑,不敢枉自尊大。他雖然看不見大象,但會虛心地問明眼人。那么如果是一群明眼人呢?他們自恃有眼,可能會變得非常傲慢。最后,反而不如盲人看得更清楚的。

生活中也有很多類似的事件,信者得福,簡單的道理,往往是傻傻相信的人最后得到了最大的回報。

還有書中講到,底層的人比高層的人看得更準,錢少的人比錢多的人看得更準,讀書少的人比讀書多的人看得更準,墻里的人比墻外的人看得更準。原因就是如上面所說的盲人摸象的原理。高層的人,錢多的人,讀書多的人墻外的人,更容易有一種與生俱來的傲慢和偏見,更容易被蒙蔽雙眼。

謙卑和低姿態(tài),更有利于行走江湖。

試錯的意義在于,小的錯誤能夠讓我們更快的逼近成功,大的錯誤會改變歷史進程的方向。避免鑄成大錯的辦法就是用最快的速度,最小的代價先把小錯犯一遍,這樣才能盡快排除錯誤選項。

目前為止,以最快的速度犯小錯,迭代更新,也是我最喜歡,推進和信任最多的方法。

萬事萬物都是在推演,有一個演化過程的。生物如此,中國也是如此。

書中還講到了一種教育觀,比如,一個認真打游戲的孩子,自然也會認真學(xué)習(xí)、認真生活。

相信孩子們會通過自己選擇的路徑,探索、嘗試,或漸或頓,找到真正的自己,完成一種自我教育。

還有微創(chuàng)新,我個人比較喜歡也覺得挺有趣的一塊。創(chuàng)新是在實踐中踩出來的一條路,而不是什么高大上的靈光一閃。

哪里有消費需求,我們就要跟隨到哪里。

比如,一個關(guān)于中國創(chuàng)新企業(yè)的最佳策略的描述:首先,迅速捕獲一個瞬間出現(xiàn)的需求變化;然后,把這個需求變化放在一個小趨勢里觀察和培養(yǎng);接著,把這個小趨勢轉(zhuǎn)化為一個有穩(wěn)定需求的小市場,事實上,需求大一點或是小一點并不重要,重要的是,如果能找到穩(wěn)定的需求,就能建立起供應(yīng)鏈;再進一步,考慮把這個供應(yīng)鏈對接到一個更大的市場中,比如,可以是從非主流市場進軍主流市場,也可以是從一二線城市下沉到三四線城市,也可以是從國內(nèi)市場擴散到國際市場;最后,你既能充分地發(fā)揮貼身快攻的優(yōu)勢,又能扎穩(wěn)陣營,建立自己的根據(jù)地,并不斷地對外開疆拓土。

最近這段時間也感悟頗多,感覺每一個字詞句都在描述我的現(xiàn)狀,所以極有共鳴。

等等,這本書簡直就是一本寶藏之書。何帆老師說這套書,他將一年寫一本,跨度是30年,一年一本。用以記錄中國歷史上一段激動人心的時期。

從各方面來看,甚至曾在網(wǎng)上有解讀易經(jīng),來看,中國未來,在我到50多歲時,將是非常強盛的時期。所以,我也一樣期待。

而我,也將孜孜不倦的挖掘這個世界的更多的奧妙之處!

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