**精彩導(dǎo)讀 | ** 在高考改革方案中，文理不分科已成各地高考改革趨勢，高考科目“3+3”也成眾多省份未來高考的新模式。
一、各省份高考改革詳情
1、上海
啟動(dòng)時(shí)間：2014年
執(zhí)行時(shí)間：2017年
內(nèi)容要點(diǎn)：
●不分文理科
●從2014年秋季入學(xué)的高中一年級學(xué)生開始，普通高中學(xué)業(yè)水平考試設(shè)置13門科目;
●2017年起，上海統(tǒng)一高考科目為語文、數(shù)學(xué)、外語3門，考試時(shí)間安排在每年6月;
●外語一年考兩次，6月一次，1月一次。含筆試和聽說測試，每人最多考兩次，最好成績計(jì)入總分
●高考成績由語數(shù)外3門成績和自主選擇的高中學(xué)業(yè)水平等級性考試科目成績構(gòu)成，滿分660分。語文、數(shù)學(xué)、外語每門滿分150分，3門普通高中學(xué)業(yè)水平等級性考試科目每門滿分70分;
●2016年起合并本科一、二批，并按照總分和院校志愿，分學(xué)校實(shí)行平行志愿投檔和錄取;
●報(bào)考?？聘呗氈驹钢挥?jì)語文、數(shù)學(xué)、外語3門統(tǒng)一高考成績。?？聘呗氁罁?jù)統(tǒng)一高考成績進(jìn)行錄取。
2、浙江
啟動(dòng)時(shí)間：2014年
執(zhí)行時(shí)間：2017年
內(nèi)容要點(diǎn)：
●必考科目語數(shù)外3門，每門滿分150分;
●選考科目實(shí)行“7選3”模式，每門滿分100分，每科最多考2次;
●考生總成績滿分750分;
●語文、數(shù)學(xué)成績當(dāng)次有效，外語和選考科目成績2年有效;
●外語每年安排2次考試，1次在6月，考試對象限于當(dāng)年高考生;1次在10月，與選考科目同期進(jìn)行;
●考生志愿由“專業(yè)+學(xué)?！苯M成，錄取不分批次，實(shí)行專業(yè)平行投檔。
3、北京
啟動(dòng)時(shí)間：2017年
執(zhí)行時(shí)間：2020年
內(nèi)容要點(diǎn)：
●從2017年秋季入學(xué)高一起實(shí)施高中學(xué)業(yè)水平考試;
●英語聽力考試從筆試中分離，一年兩次實(shí)行機(jī)考;
●取消本科三批，與本科二批合并;
●自2018年起，推進(jìn)高等學(xué)?？荚囌猩母?
●2020年調(diào)整統(tǒng)一高考科目，實(shí)行“3+3”，探索“兩依據(jù)、一參考”。
4、山東
啟動(dòng)時(shí)間：2017年
執(zhí)行時(shí)間：2020年
內(nèi)容要點(diǎn)：
●2015年英語科目使用全國卷，2016年語文和數(shù)學(xué)使用全國卷，2018年全部科目使用全國卷;
●2020年高考實(shí)行“3+3”的考試模式;
●未來“一批”“二批”合并，除提前批次外，不再分批次錄取。志愿填報(bào)由“學(xué)校+專業(yè)”改為“專業(yè)(類)+學(xué)?！毙问?
●錄取“兩依據(jù)、一參考”。
5、湖南
啟動(dòng)時(shí)間：2018年
執(zhí)行時(shí)間：2021年
內(nèi)容要點(diǎn)：
●2016年起全部科目使用全國卷;
●2021年高考不分文理科;
●實(shí)行“3+3”的考試模式;
●外語科目提供兩次考試機(jī)會(huì);
●逐步試點(diǎn)取消招生錄取批次，改進(jìn)投檔錄取模式，推進(jìn)平行志愿投檔方式;
●2018年開始構(gòu)建“兩依據(jù)、一參考”多元錄取機(jī)制。
6、江西
啟動(dòng)時(shí)間：2017年
執(zhí)行時(shí)間：2020年
內(nèi)容要點(diǎn)：
●不分文理科;
●實(shí)行“3+3”的考試模式，選考“6選3”;
●外語考試分為筆試和聽力測試，高中生最多參加兩次外語考試;
●高考總分滿分750分，語數(shù)外每門150分，3門高中學(xué)業(yè)水平等級性考試科目每門100分;
●2016年起建立江西中學(xué)生綜合素質(zhì)評價(jià)信息管理系統(tǒng)，開展綜合素質(zhì)評價(jià);
●2016年起合并二三本，2018年起合并藝術(shù)二三本科批，2020年起進(jìn)一步減少錄取批。
7、海南
啟動(dòng)時(shí)間：2017年
執(zhí)行時(shí)間：2020年
內(nèi)容要點(diǎn)：
●2020年高考不分文理;
●2020年高考科目實(shí)行“3+3”，選考實(shí)行“6選3”;
●總成績按標(biāo)準(zhǔn)分呈現(xiàn)，語數(shù)外每科原始滿分150分，轉(zhuǎn)換成標(biāo)準(zhǔn)分，自選3科每門滿分100分;
●從2017年起，海南本科第一批和第二批合并錄取，從2020年起，海取批次僅設(shè)本科批和?？婆謱W(xué)校實(shí)行平行志愿投檔和錄取。
8、廣東
啟動(dòng)時(shí)間：2018年
執(zhí)行時(shí)間：2021年
內(nèi)容要點(diǎn)：
●2021年高考文理不分科;
●高考實(shí)行“3+3”的考試模式;
●外語和高中學(xué)業(yè)水平考試一年兩次考試;
●錄取“兩依據(jù)、一參考”;
●2016年，廣東高考全部科目采用全國卷;
●2016年，廣東二本A線B線將合并。
9、河北
啟動(dòng)時(shí)間：2018年
執(zhí)行時(shí)間：2021年
內(nèi)容要點(diǎn)：
●2021年高考文理不分科;
●高考科目實(shí)行“3+3”;
●外語考兩次;
●2016年起，本科第三批錄取院校與第二批合并，以后逐步取消錄取批次;
●高校招生“兩依據(jù)，一參考”;
●2017年秋季入學(xué)的高一新生，實(shí)行新的高中學(xué)生綜合素質(zhì)評價(jià)制度;
●2018年秋季入學(xué)的高一年級學(xué)生開始實(shí)行新的學(xué)業(yè)水平考試制度。
10、江蘇
啟動(dòng)時(shí)間：2018年
執(zhí)行時(shí)間：2021年
內(nèi)容要點(diǎn)：
●2021年高考“3+3”模式，文理不分科;
●統(tǒng)考科目語數(shù)外保持不變，選考科目由“6選2”調(diào)整為“6選3”;
●英語將實(shí)行聽力和口語一年兩考，筆試兩考還在探索;
●分值比480分高，接近700分;
●“小高考”13個(gè)科目均可考兩次;
●2016年起，少數(shù)民族考生報(bào)考省屬高校加3分投檔。
11、四川
啟動(dòng)時(shí)間：2018年
執(zhí)行時(shí)間：2021年
內(nèi)容要點(diǎn)：
●2017年起，四川各地將全部使用全國統(tǒng)一命題試卷。
●從2018年起，不再進(jìn)行文理分科。
●從2021年起，高考科目將由“3+X”變?yōu)椤?+3”，除語文、數(shù)學(xué)、外語3門必考科目之外，學(xué)生可從思想政治、歷史、地理、物理、化學(xué)、生物6科目中自主選擇3科。
12、黑龍江
啟動(dòng)時(shí)間：2018年
執(zhí)行時(shí)間：2021年
內(nèi)容要點(diǎn)：
●不分文理科;
●高考實(shí)行3+3模式，選考科目6選3;
●總成績750分不變。
13、遼寧
啟動(dòng)時(shí)間：2018年
執(zhí)行時(shí)間：2021年
內(nèi)容要點(diǎn)：
●不分文理科;
●高考實(shí)行3+3模式，選考科目6選3;
●總成績750分不變;
●外語提供兩次考試機(jī)會(huì);
●錄取“兩依據(jù)、一參考”。
14、貴州
啟動(dòng)時(shí)間：2018年
執(zhí)行時(shí)間：2021年
內(nèi)容要點(diǎn)：
●不分文理科;
●高考實(shí)行3+3模式，選考科目6選3;
●錄取機(jī)制為“兩依據(jù)、一參考”。
15、西藏
啟動(dòng)時(shí)間：2018年
執(zhí)行時(shí)間：2021年
內(nèi)容要點(diǎn)：
●2021年高考實(shí)行“3+3”的考試模式，選考“6選3”;
●外語提供兩次考試機(jī)會(huì);
●高考總分660分，語數(shù)外每門150分，3門高中學(xué)業(yè)水平等級性考試科目每門70分;
●錄取“兩依據(jù)、一參考”;
●從2017年起，創(chuàng)造條件逐步取消高校招生錄取批次，完善平行志愿投檔方式。
16、寧夏
啟動(dòng)時(shí)間：2019年
執(zhí)行時(shí)間：2022年
內(nèi)容要點(diǎn)：
●2017年建立高中考試招生綜合素質(zhì)檔案，在自主招生中使用;
●2018年啟動(dòng)高中學(xué)業(yè)水平考試改革，實(shí)施高中學(xué)業(yè)水平考試制度;
●2019年逐步取消錄取批次，推行“兩依據(jù)、一參考”的考試招生模式;
●取消文理分科，選考科目“6選3”，高考總分750分，語數(shù)外語每科150分，自選每門100分;
●外語考試一年兩考。
17、廣西
啟動(dòng)時(shí)間：2019年
執(zhí)行時(shí)間：2022年
內(nèi)容要點(diǎn)：
●2022年起廣西統(tǒng)一高考不再分文理科;
●高考科目實(shí)行“3+3”模式，必考科目為語文、數(shù)學(xué)、外語，每科滿分150分;
●外語科目(含聽力)同年有兩次考試機(jī)會(huì);
●選考科目從政史地理化生6個(gè)高中學(xué)業(yè)水平考試等級性科目之中任選擇3科。選考科目安排在高三進(jìn)行，每屆學(xué)生只安排一次考試，每科滿分100分。
●高考總成績滿分為750分。
●高校招生錄取實(shí)行“考生總成績+綜合素質(zhì)評價(jià)”的評價(jià)方式。
●高職招生逐步實(shí)行“文化素質(zhì)+職業(yè)技能”的評價(jià)方式。
18、甘肅
啟動(dòng)時(shí)間：2019年
執(zhí)行時(shí)間：2022年
內(nèi)容要點(diǎn)：
●2022年高考不分文理科;
●實(shí)行“3+3”的考試模式，選考科目6選3;
●外語科目提供兩次考試機(jī)會(huì);
●2017年出臺普通高中學(xué)生綜合素質(zhì)評價(jià)實(shí)施辦法，從2019年秋季入學(xué)的高一學(xué)生開始實(shí)施;
●探索“兩依據(jù)、一參考”多元錄取機(jī)制。
19、青海
啟動(dòng)時(shí)間：2018年
執(zhí)行時(shí)間：2022年
內(nèi)容要點(diǎn)：
●實(shí)行“3+3”的考試模式，選考科目“6選3”;
●外語科目提供兩次考試機(jī)會(huì);
●高考招生錄取基于“兩依據(jù)、一參考”;
●2018年在各批次全面實(shí)行平行志愿，并創(chuàng)造條件逐步取消高校招生錄取批次。
20、天津
啟動(dòng)時(shí)間：2017年
執(zhí)行時(shí)間：2020年
內(nèi)容要點(diǎn)：
●取消文理分科，考試科目實(shí)行“3+3”。
●2017年秋季入學(xué)的高一年級開始實(shí)施。
●英語一年兩考，取較高的分?jǐn)?shù)計(jì)入高考總分
●2017年起高職院校在天津?qū)嵭写杭菊猩?/p>
21、吉林
啟動(dòng)時(shí)間：2017年
執(zhí)行時(shí)間：2020年
內(nèi)容要點(diǎn)：
●外語提供2次考試機(jī)會(huì)，取消文理分科。
●選考科目實(shí)行“6選3”，高考成績滿分750分。
●從2021年起，普通高校招生在保持現(xiàn)行錄取模式的基礎(chǔ)上，逐步取消錄取批次，探索一檔多投。
22、山西
啟動(dòng)時(shí)間：2015年
執(zhí)行時(shí)間：2021年
內(nèi)容要點(diǎn)：
●不分文理科，外語一年兩考。
●高考實(shí)行“3+3”模式，從思想政治、歷史、地理、物理、化學(xué)、生物6科學(xué)業(yè)水平考試中自主選擇3科參加考試并計(jì)入高考總成績。
●高考錄取調(diào)整為“兩依據(jù)、一參考”。
23、重慶
啟動(dòng)時(shí)間：2018年
執(zhí)行時(shí)間：2021年
內(nèi)容要點(diǎn)：
●不分文理科，外語一年兩考。
●推行“3+3”模式，3門選考科目中，“6選3”模式成主流，即從思想政治、歷史、地理、物理、化學(xué)、生物6個(gè)科目中自主選擇3科作為考試科目。
●從2016年開始，合并本科二、三本和專科一、二段兩個(gè)普通高校招生錄取批次。
●招生錄取將實(shí)行“兩依據(jù)，一參考”的錄取制度.
●從2017年開始，統(tǒng)籌高職院校實(shí)行“文化素質(zhì)+職業(yè)技能”的分類考試招生方式。
24、湖北
啟動(dòng)時(shí)間：2018年
執(zhí)行時(shí)間：2021年
內(nèi)容要點(diǎn)：
●2021年起，全國統(tǒng)一高考科目為語文、數(shù)學(xué)、外語，不分文理科。
●考生在思想政治、歷史、地理、物理、化學(xué)、生物等6門科目中自主選擇3科。
●總分值750分。
●從2016年起，文理類本科錄取批次由3個(gè)批次調(diào)整為2個(gè)批次，本科三批和本科二批合并錄取。
25、福建
啟動(dòng)時(shí)間：2018年
執(zhí)行時(shí)間：2021年
內(nèi)容要點(diǎn)：
●考試科目實(shí)行“3+3”模式，選考科目實(shí)行“6選3”。
●取消文理分科。
●英語一年兩考。
●錄取機(jī)制：“兩依據(jù)、一參考”。
●實(shí)行高職院校與普通高校分類招考。
26、陜西
啟動(dòng)時(shí)間：2019年
內(nèi)容要點(diǎn)：
●考試科目實(shí)行“3+3”模式，選考科目實(shí)行“6選3”。
●取消文理分科。
●英語一年兩考。
27、河南
啟動(dòng)時(shí)間：2018年
內(nèi)容要點(diǎn)：
●新高考實(shí)行“3+3”的考試模式，選考科目實(shí)行“6選3”，總分為750分。
●高考招生錄取基于“兩依據(jù)、一參考”。
●高職院校實(shí)行“文化素質(zhì)+職業(yè)技能”評價(jià)方式。
28、安徽
啟動(dòng)時(shí)間：2018年
執(zhí)行時(shí)間：2021年
內(nèi)容要點(diǎn)：
●2021年高考錄取考生總成績由不分文理科統(tǒng)一高考的語文、數(shù)學(xué)、外語3個(gè)科目成績和高中學(xué)業(yè)水平考試3個(gè)科目成績組成
●積極探索基于統(tǒng)一高考和高中學(xué)業(yè)水平考試成績、參考綜合素質(zhì)評價(jià)的多元錄取機(jī)制。
●2018年制定高考綜合改革實(shí)施方案，從當(dāng)年秋季入學(xué)的普通高中一年級學(xué)生開始實(shí)施。
二、新高考分值組成模式
在高考改革方案中，文理不分科已成各地高考改革趨勢，高考科目“3+3”也成眾多省份未來高考的新模式。
“3+3”模式是指，報(bào)考普通本科院校的考生，其高考成績將由語文、數(shù)學(xué)、外語3門統(tǒng)一高考成績和考生選考的3門普通高中學(xué)業(yè)水平考試等級性考試科目成績構(gòu)成。學(xué)生不再分文理科，可以自主選擇選考科目。
就3門選考科目而言，各地多采用“6選3”模式，即從思想政治、歷史、地理、物理、化學(xué)、生物6個(gè)科目中自主選擇3科作為考試科目。值得注意的是，浙江采取的是“7選3”模式，除了以上所提到的6科，還多了“技術(shù)（含通用技術(shù)和信息技術(shù)）”這項(xiàng)科目。
分值設(shè)置上，絕大多數(shù)省份明確統(tǒng)一高考的語文、數(shù)學(xué)、外語每科滿分150分，學(xué)生自選3門科目每門滿分100分，總分合計(jì)750分。
不過，上海、西藏有所不同，明確3門選考科目每門70分，高考成績總分滿分660分，此外，江蘇高考科目分值尚未最終確定，但明確比現(xiàn)行的480分要高。海南要求以每個(gè)科目原始分轉(zhuǎn)換后的標(biāo)準(zhǔn)分呈現(xiàn)考生成績，這是目前僅有采用標(biāo)準(zhǔn)分這一計(jì)分方法的省份。
與高考科目變化相對應(yīng)的一項(xiàng)措施是高中學(xué)業(yè)水平考試，不少省份也公布了改革時(shí)間表。比如，北京將從2017年啟動(dòng)高考綜合改革，從秋季入學(xué)的普通高中起，年級開始實(shí)施高中學(xué)業(yè)水平考試，實(shí)行合格性考試和等級性考試，計(jì)入高校招生錄取總成績的學(xué)業(yè)水平考試3個(gè)科目成績以等級呈現(xiàn)，其他科目一般以“合格、不合格”呈現(xiàn)。
三、高考學(xué)業(yè)水平考試詳解
四、優(yōu)化高考錄取機(jī)制
改革考生錄取機(jī)制，逐步合并減少高校招生錄取批次，弱化社會(huì)和考生簡單用錄取批次劃分和評價(jià)不同類型高校的傾向，探索“專業(yè)（類）+學(xué)校”的志愿填報(bào)方式，引導(dǎo)從學(xué)生興趣和特長出發(fā)，選擇合適的專業(yè)和學(xué)校，不再單純跟著學(xué)?！皺n次”走，成為此次多地改革方案的重點(diǎn)。
北京、河北、江西、遼寧、貴州、廣西等省份已明確，將本科二批與本科三批合并為本科二批。
多地表示，錄取批次合并有利于消除社會(huì)對三本錄取的高校畢業(yè)生的偏見，推動(dòng)民辦本科院校和獨(dú)立學(xué)院發(fā)展，有利于今后高校畢業(yè)生平等就業(yè)。
值得注意的是，在志愿填報(bào)方式上，浙江、山東、西藏把原來的“學(xué)校+專業(yè)”方式改為“專業(yè)（類）+學(xué)?！毙问健２捎谩皩W(xué)校+專業(yè)”的方式，學(xué)生首先被學(xué)校錄取，最終可能進(jìn)入的不是自己選中的專業(yè)，而采用“專業(yè)+學(xué)?！钡姆绞胶?，某個(gè)專業(yè)對應(yīng)的可能不是一所學(xué)校而是多所高校。
這也就意味著，在“專業(yè)（類）+學(xué)?！蹦Ｊ较?，考生既可以報(bào)考同一個(gè)高校中的不同專業(yè)（類），也可以是不同高校的同一專業(yè)（類），還可以是不同高校不同專業(yè)（類），擁有了選擇權(quán)。
