看到這個話題，也許有人會在心生反駁：這還用說嘛，我當(dāng)然知道自己是不完美的了，我也不苛求自己是完美的父母。今天我想談的是，在跟孩子的互動中，你有沒有極力想證明自己是完美的呢？
東東是個5歲的小男孩，一天和媽媽在小區(qū)里散步，小區(qū)公園里有個淺淺的水池，東東很想和媽媽一起進(jìn)去踩水。可是媽媽對踩水一點興趣都沒有，并不想去，但她不能直接跟孩子說是自己不想去，而是變成跟他講道理：”水池的水看上去很清澈，但是其實有很多細(xì)菌，會傳染給你；這個天氣有點涼，會感冒的；另外保安叔叔也不讓小朋友進(jìn)去玩水，我們還是不要去了！“。媽媽一口氣講了好多理由，期間孩子會爭辯幾句，但最終還是說不過媽媽。
商場里，一個小女孩看中一款漂亮的玩具娃娃，很想要。媽媽一看價格有點點貴，不想給孩子買?？墒菋寢層植幌胫苯诱f因為貴，于是就變成一場說教：”每次出來都要買玩具，你家里已經(jīng)有很多類似的娃娃了，怎么還是要呢？太浪費了！“。小姑娘的滿心歡喜就這樣被媽媽潑了一盆冷水。
這也是我在咨詢工作中常碰到的場景，父母拒絕孩子的時候總會找出很漂亮或者很合理的理由，唯獨不能直接說出是自身的原因：此刻我不想陪/滿足你，我也有自己的需要。不能在孩子面前承認(rèn)自己不是一個完美的好媽媽，自己也有私心的一面。卻轉(zhuǎn)而變成攻擊孩子的欲望。有些爸爸媽媽很用心，知道親子關(guān)系的重要性，知道要跟孩子好好溝通，不能打罵訓(xùn)斥，所以跟孩子說話很溫和，也不厭其煩。但觀察他們的互動，你會發(fā)現(xiàn)父母一直在苦口婆心的講道理，本質(zhì)還是一樣的，就是要證明你是錯的我是對的。
這樣的互動方式，留給孩子的就是內(nèi)疚和指責(zé)了：我不該提出這樣的要求，我不該有過多的欲望。如果經(jīng)常發(fā)生的話，孩子就會漸漸形成一個比較固化的概念：自己的欲求是可恥的，自己的欲望應(yīng)該被壓抑，隱藏。以后面對外界也不敢直接發(fā)出自己的聲音，做事情總是縮手縮腳，常見的就是“老好人”，不敢要求別人，久而久之變得無欲無求，實際上內(nèi)心卻是非?？斩吹?。
