那些年在教室的時(shí)候

我們畫(huà)過(guò)的簡(jiǎn)筆小人

我們內(nèi)心對(duì)自己的鼓勵(lì)

我們傷心時(shí)的寄托

我們做過(guò)的成語(yǔ)接龍

我們開(kāi)過(guò)的各種玩笑

我們記錄的各種趣言

我們說(shuō)過(guò)的各種逗逼真理

我們對(duì)那個(gè)他(她)的思索

? ? ? ?或是想在一個(gè)地方留下自己的足記，或是看書(shū)無(wú)聊時(shí)的換換腦的結(jié)局，又或是傷心時(shí)把教室當(dāng)成知心姐姐了，我們?cè)趯W(xué)校的教室里寫(xiě)下了，各式各樣留言。

? ? ? ?有的人可能會(huì)認(rèn)為這是超級(jí)不文明的行為，是刷存在感，不可否認(rèn)，這算事實(shí)。

? ? ? ? 但作為一個(gè)閑著時(shí)發(fā)現(xiàn)墻上這些各式各樣的話(huà)語(yǔ)的我來(lái)說(shuō)，想起了高中時(shí)我們傳過(guò)的紙條，可惜了我們上了大學(xué)時(shí)少下的交流，反而覺(jué)得有趣會(huì)多一點(diǎn)，就想記錄下來(lái)，也便這樣做了。

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