“沒有一代人的青春是容易的，奮斗，從來都不是輕而易舉的事情?！?/p>

?????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????? ——白巖松

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前兩天，全國政協(xié)委員白巖松關(guān)于呼吁社會(huì)各界多關(guān)注非名校學(xué)生，也就是我們說的“非雙一流”高校學(xué)生的提議引發(fā)了廣泛關(guān)注。

當(dāng)主流話語都在關(guān)注和熱議當(dāng)前雙一流高校建設(shè)的風(fēng)口浪尖，為什么白巖松卻選擇反其道而行之，去關(guān)注那些并不起眼的非名校呢？

這一提案來自他長期以來對(duì)青年一代深入細(xì)致地關(guān)心和體察，在他一次去一所內(nèi)蒙古的非名校演講的時(shí)候，一個(gè)2000人的會(huì)場(chǎng)座無虛席，后來當(dāng)他去北大，看到活動(dòng)公告欄上北大一周的活動(dòng)，夠那所內(nèi)蒙古大學(xué)10年用的時(shí)候，這一強(qiáng)烈的對(duì)比引起了他的深思。而他自己也如是說：“這公平嗎？不公平，但是現(xiàn)實(shí)。”

然而，活動(dòng)只是表象和外在的，是硬件上的差距，真正讓他感到憂心的是學(xué)生們的心理和觀念：“跟學(xué)生交流時(shí)，他們的不自信和自卑給我的刺激是很強(qiáng)的。”誠然，與那些外在的活動(dòng)經(jīng)費(fèi)比起來，學(xué)生們的思想狀態(tài)更令人揪心。很多非名校學(xué)生的四年大學(xué)時(shí)光可能都是在不自信、迷茫甚至混日子中度過，而雙一流的學(xué)生畢竟還是少數(shù)，中國未來大部分基層社會(huì)建設(shè)還是要靠更多的非名校畢業(yè)生，他們的心理狀態(tài)和思維觀念對(duì)未來社會(huì)的影響可能更廣泛。

02

對(duì)于白巖松的這一提議，很多學(xué)子紛紛表示說出了他們的心聲，因?yàn)?b>他們面臨的不僅是自己心理上產(chǎn)生的不自信和自卑，更重要的仿佛是來自全社會(huì)的歧視。

很多企事業(yè)單位在招人時(shí)，明確說明只要雙一流名校畢業(yè)生，對(duì)非名校學(xué)生甚至是不屑一顧，無論他們的簡歷制作的多么漂亮，也不管他們四年里努力練就了多少技能，只要沒有名校的標(biāo)簽，他們就連競(jìng)爭的入場(chǎng)券都拿不到。這公平嗎？當(dāng)然不公平，我甚至把他視為當(dāng)今教育界最大的不公之處，但這也是現(xiàn)實(shí)。

當(dāng)然，對(duì)同一事物的看法總是因人而異的，有人就對(duì)這一觀點(diǎn)提出了質(zhì)疑：“社會(huì)本來就是個(gè)優(yōu)勝劣汰的大市場(chǎng)，人家在高中的時(shí)候懸梁刺股，打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)才得以披荊斬棘沖進(jìn)名校。在名校更豐富優(yōu)質(zhì)的教育資源下，擁有更好的發(fā)展自然是無可厚非。”這一觀點(diǎn)說的也不無道理，的確如此，那些能進(jìn)入名校的學(xué)生一定也是經(jīng)過了無數(shù)個(gè)奮斗的日日夜夜換來的。

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再談?wù)勎易约旱挠H身經(jīng)歷和感受吧，我所讀的大學(xué)也是一所所謂的“非雙一流”，平時(shí)舍友一塊聊天時(shí)經(jīng)常自嘲為“雙二流”高校。從這一點(diǎn)可以看出，我們似乎并沒有那么多的不自信，而自卑似乎也就更談不上了。因?yàn)槲?b>們今天所在的地方也同樣是我們自己經(jīng)歷了多少挑燈夜戰(zhàn)的不懈努力才換來的，我們的努力和奮斗一點(diǎn)都不少與任何人，我們的理想和抱負(fù)也從來不遜色于任何人，那我們究竟有什么理由自卑呢？

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歸根結(jié)底，白巖松對(duì)當(dāng)代青年一代的關(guān)心是誠懇的，他呼吁青年一代要讀書，要奮斗，他還由衷地告誡我們：“不管哪個(gè)年代，奮斗都需要長跑精神，沒有什么事情會(huì)一夜之間產(chǎn)生你期待的結(jié)果?！?/p>

當(dāng)然，不可否認(rèn)的是很多非名校學(xué)生的大學(xué)生活比起那些名小學(xué)生，顯得那么單薄和黯然失色。因?yàn)樽陨砟芰Χa(chǎn)生不自信自卑心理的人有之；因?yàn)槿狈δ繕?biāo)理想而自暴自棄的任意有之；但在我看來，更多的還是那些有夢(mèng)有理想的人，他們年輕，活潑，充滿了無限的希望和可能。

就像那句老話說的一樣：“是金子總會(huì)發(fā)光的?！睂W(xué)習(xí)是終身制的，重要的是永遠(yuǎn)不要讓學(xué)歷成為我們成長的羈絆，我們要做的就是一直努力，不斷學(xué)習(xí)，提高自己的價(jià)值，而我們夢(mèng)想中的遠(yuǎn)方也終會(huì)到達(dá)。