01 吼孩子時(shí)，你知道孩子的感受嗎？
之前在網(wǎng)上看過一本繪本叫《一生氣就大吼大叫的媽媽》，故事大意是說：一天早上，企鵝媽媽發(fā)脾氣了，沖著小企鵝大吼大叫。結(jié)果，小企鵝嚇得全身都散開飛跑了。
頭飛到了宇宙，肚子落到了大海，翅膀掉到了熱帶叢林，嘴巴插在了高山上，尾巴落在了街道上，最后只剩一雙腳，跑啊跑啊。
想叫沒有嘴，想找沒眼睛，想飛沒翅膀，就這樣一直跑到了撒哈拉沙漠。小企鵝跑累了，這時(shí)發(fā)脾氣的媽媽開船來找它。
媽媽找到了它身體的其余部分，并重新縫好連上，然后和小企鵝說了聲“對(duì)不起”，就一起回家了。
從這本繪本中我們可以看到小企鵝就是孩子的化身，我們身為父母對(duì)孩子大吼大叫時(shí)，孩子就像小企鵝一樣內(nèi)心是恐懼的，甚至瑟瑟發(fā)抖地想逃離。
想起自己偶爾也會(huì)對(duì)孩子發(fā)火，有次還生氣地把他抱到門外。
他哭得撕心裂肺，最后看他可憐巴巴才抱他進(jìn)來。一進(jìn)門，他就抱住我的大腿說：“媽媽，不敢了?！?/p>
我輕輕抱起他，幫他擦干眼淚說：“對(duì)不起，媽媽不該對(duì)你發(fā)脾氣的?！?/p>
下一秒，兒子又和我開心地一起玩，像沒發(fā)生過任何事一樣。
一句簡簡單單的對(duì)不起，孩子就原諒了我們。孩子無條件地愛我們、接納我們。可是我們身為父母對(duì)孩子卻諸多要求、挑剔。
當(dāng)時(shí)看到孩子害怕又傷心的表情，真的很后悔、內(nèi)疚。直到讀完小企鵝的繪本時(shí)，才深刻自省。
父母經(jīng)常對(duì)孩子大吼大叫，對(duì)孩子的傷害非常大，要么造成孩子不自信、沒有安全感，要么就是孩子逆反，也變得愛發(fā)脾氣，或者為了讓父母不發(fā)脾氣，而學(xué)得特別乖、刻意討好別人，變得沒有主見。
繪本最后有句書評(píng)說：“孩子的心是很柔軟的，心碎了，縫補(bǔ)時(shí)會(huì)疼，縫好了，心里也會(huì)留下傷痕。”
02 我們?yōu)槭裁纯側(cè)滩蛔『鸷⒆樱?/b>
我相信作為父母，誰也不想對(duì)自己的孩子發(fā)脾氣。
明明知道只是一些小事，明明知道對(duì)孩子大吼大叫不好，道理我們都明白，但就是忍不住，為什么呢？
1、父母又累又忙又焦慮
很多職場(chǎng)媽媽，既要忙工作，回家還要洗衣做飯，輔導(dǎo)孩子。過分的忙碌，讓人焦慮，很容易情緒失控。
當(dāng)孩子不能控制，未能達(dá)到我們的期望時(shí)，家長就會(huì)為點(diǎn)小事朝孩子又吼又叫。
還有周邊的環(huán)境影響、學(xué)校老師給的壓力，大家的攀比心，都加重了家長的焦慮情緒。
孩子比別人少學(xué)了焦慮，孩子太貪玩焦慮，孩子沒有完成作業(yè)焦慮，擔(dān)心孩子輸在起跑線上。
可孩子不是機(jī)器，他們也有自己的想法，不是你想怎樣就得按照你的要求來。
不要讓陷在焦慮中的你，教會(huì)孩子的只是無盡的吼叫。
2、原生家庭的影響
小時(shí)候，媽媽對(duì)我要求嚴(yán)格，只要不聽話或者沒達(dá)到她的期望，就會(huì)對(duì)我發(fā)脾氣。
久而久之，為了避免被媽媽罵，我變得特別乖，也把自己真實(shí)的情緒和想法壓抑了下來。
這樣的副作用就是，等到青春期之后開始叛逆，迫切地希望遠(yuǎn)離父母的掌控。
所以，其實(shí)我是很反對(duì)媽媽的教育方法，自己做媽媽后心里就暗暗發(fā)誓，絕對(duì)要做個(gè)尊重孩子、給孩子愛和自由的媽媽。
但是，發(fā)現(xiàn)自己在教育孩子時(shí)，偶爾也會(huì)出現(xiàn)小時(shí)候媽媽教育我時(shí)一樣的情景。
好在自己及時(shí)意識(shí)到這點(diǎn)，常常反省，慢慢改變，自從當(dāng)了媽，就是一個(gè)不斷升級(jí)的修煉過程。
03 如何不吼不叫管教孩子？
1、學(xué)會(huì)和孩子商量，并且給出一個(gè)指導(dǎo)性的選擇
比如帶孩子逛商場(chǎng)時(shí)，他想買玩具，你說：“不行，買什么買，家里都一大堆玩具了還買?！?/p>
這么說孩子聽了肯定不樂意，我們經(jīng)常能看到小孩向父母要玩具不成撒潑哭鬧，最后被父母強(qiáng)行拉走的情景。
有一次坤坤也是這樣，看到很多玩具，他特別想買警車又想買坦克，而這些玩具家里都已經(jīng)有了，只是形狀不一樣。
我沒有馬上拒絕他，而是說：“你看商場(chǎng)里有很多好玩好吃的，但是媽媽錢沒帶夠，所以你只能挑一件你最喜歡的東西回家。你是想要酸奶、牛奶還是這些玩具呢？對(duì)了，這些玩具家里你都有哦?！?/p>
他想了一會(huì)說：“要酸奶”，然后就離開了玩具堆。
當(dāng)你給了孩子選擇，而不是強(qiáng)硬獨(dú)裁，孩子感受到了尊重，會(huì)更愿意溝通、配合。
讓孩子自主選擇，也培養(yǎng)了他的獨(dú)立思考能力，他會(huì)考慮自己的得失，從而成為一個(gè)有主見的孩子。
2、用孩童般的語氣代替命令式安排
比如我兒子玩玩具時(shí)丟得到處都是，他奶奶就罵他：“你看看你，玩具弄得亂七八糟，趕緊收回去?！崩だぢ犕隉o動(dòng)于衷，然后還跑開了。
我走過去說：“哎呀，誰在哭??？坤坤，是你的托馬斯和其它小汽車在哭哦，它們說找不到回家的路了。你知道它們家在哪嗎？
他說：“知道”
我又說：“那你幫幫它們，送它們回家，好嗎？”
他說：“好”
然后他抱起那些玩具說“帶你們回家了”，說完就把玩具放回飄窗臺(tái)了。
我們站在孩子的角度，用孩童般的語氣代替冷冰冰地命令式安排，效果是不是不一樣呢？比吼叫有用多了。
3、用實(shí)踐結(jié)果代替說教，讓孩子自己承擔(dān)后果
有時(shí)你不讓孩子干什么，他偏偏要和你對(duì)著干。那就聽他的，讓孩子自己承擔(dān)后果。
比如有次坤坤口渴了特別想喝水，但是水剛煮開很燙，沒辦法喝。
他不聽鬧著非要喝，我說：“好，那燙到嘴了，你自己負(fù)責(zé)??！”
他拿過杯子喝了一口，就大喊：“啊，燙死了”。
我不動(dòng)聲色，讓他為自己不聽話的行為嘗嘗“自食其果”的滋味。
自那之后，他每次喝水前都會(huì)先摸摸杯子或者吹一吹之后再喝。
實(shí)踐的結(jié)果對(duì)人是最有說服力的，它勝于七寸不爛之舌。
04 育兒即育己
其實(shí)說到底，最關(guān)鍵的還是父母要學(xué)會(huì)平復(fù)情緒，你內(nèi)心平和安寧，孩子才會(huì)健康快樂地成長。
希望我們都可以用溫柔的力量去改變，而不是用憤怒的力量來遺憾。
養(yǎng)孩子是個(gè)慢工出細(xì)活的過程，越急越?jīng)]有效果。
當(dāng)你吼孩子做事磨磨蹭蹭，吼孩子不認(rèn)真學(xué)習(xí)，吼孩子學(xué)鋼琴不努力時(shí)，可以試試把“孩子”換成“自己”。
請(qǐng)你要求自己每天有效率地做事，請(qǐng)你關(guān)注自己的工作能力，請(qǐng)你不斷充實(shí)自己、努力學(xué)習(xí)提高。
當(dāng)你減少對(duì)孩子的焦慮，更多的關(guān)注和提升自己后，再回頭看看。
也許你會(huì)驚喜地發(fā)現(xiàn)，因?yàn)槟阍阶冊(cè)胶?，孩子也在努力向你學(xué)習(xí)。
我現(xiàn)在才深刻理解“孩子是天使”這句話，如果不是生了兒子，在養(yǎng)育他的過程中遇到難題，我不會(huì)去學(xué)習(xí)育兒知識(shí)、兒童心理學(xué)，不會(huì)深刻反思自己的成長歷程和思維模式。
教育孩子的王道，是執(zhí)著地栽培自己，讓自己與孩子一起成長！
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