24024陳小玲

書名：《愛打嗝的斑馬》

作者:文/圖:[英]大衛(wèi)·麥基?

翻譯:柳漾

出品:啟發(fā)文化

大衛(wèi)·麥基是英國(guó)當(dāng)代圖畫書創(chuàng)作的領(lǐng)先者。他擅長(zhǎng)創(chuàng)作幽默有趣的故事和圖畫，讓小朋友在快樂中體驗(yàn)人生。他的作品在世界各地均有出版，深受兒童的喜愛。他在作品中富含英國(guó)人獨(dú)特的幽默感，并擅長(zhǎng)在故事中營(yíng)造思考空間，在歐洲素有“當(dāng)代寓言大師”稱譽(yù)。已出版的中文版作品包括：《愛打嗝的斑馬》《冬冬，等一下》《三個(gè)怪物》《四個(gè)紅蘋果》及《花格子大象艾瑪》系列作品等。

我記得之前在微博上有看到超級(jí)奶爸鄧超也推薦過這本書，還是小花妹妹和等等的睡前必備讀物！3-6歲的兒童適讀。

帶著好奇，翻開了這本繪本，封面與封底是跨頁(yè)設(shè)計(jì)完整地連接成一幅畫面，橫跨頁(yè)面的平直線勾勒出藍(lán)天與大海相接的水平線，營(yíng)造出遼闊，放松與平靜的情境氛圍。一只小豬正在興高彩烈地溜直排輪，走在它前面的是一個(gè)看起來(lái)非常紳士的斑馬，它頭上的圓頂硬禮帽掉了，手上的手杖也掉了，看它的眼睛瞪得圓圓的，驚愕的張大了嘴，一只腳撐著地面，是要摔跤嗎？提示了故事的主角與配角，吸引了讀者的目光，讓讀者想要進(jìn)一步展開閱讀行動(dòng)。蝴蝶頁(yè)布滿了斑馬紋，提供了斑馬紋是故事的線索，前后的蝴蝶頁(yè)互相呼應(yīng)，分別作為故事的序幕與故事的結(jié)束。扉頁(yè)上圖畫突破了黑色方框，帽子和斑馬的腳都越過了邊框，帶動(dòng)了視覺上的動(dòng)感。翻到內(nèi)頁(yè)，首先映入眼簾的是兩幅上下截圖，上圖的小豬和小虎正在開心地玩游戲，下圖的斑馬卻在一本正經(jīng)，端端正正地讀著報(bào)紙。通過一動(dòng)一靜畫面的對(duì)比，強(qiáng)調(diào)了斑馬是一只很嚴(yán)肅又莊重的斑馬。斑馬先生開始不停地打嗝，畫面上留意觀察，每次斑馬打嗝時(shí)，代表紳士的帽子和手杖就離開它的身體，讓它覺得太難堪了，熱心伙伴們都給了他很多有趣的停止打嗝的建議，讓這個(gè)嚴(yán)肅的斑馬看來(lái)，那些方法太不莊重，會(huì)破壞自己的形象。直到遇到鴨夫人，他才發(fā)現(xiàn)自己最引以為傲的條紋都因?yàn)榇蜞米兊秒y看了。它只好回去找那些動(dòng)物朋友，把之前認(rèn)為不夠莊重的方法都試了試。最后還是鴨夫人的秘方讓斑馬停止了打嗝，連條紋也都恢復(fù)原來(lái)的漂亮。在不斷嘗試新方法解決打嗝的過程中，斑馬從嚴(yán)肅，到微笑，最后到大笑，變得幽默、好玩起來(lái)。