今天圍棋課結(jié)束的時(shí)候，老師跟我說(shuō)：你們要不要報(bào)名考級(jí)？我本來(lái)想說(shuō)回家考慮考慮，松松馬上說(shuō)：要！媽媽我要！然后就一錘子敲定了。其實(shí)圍棋課一開(kāi)始去上是因?yàn)樗淼茉谀抢?，兩個(gè)人感情很好，所以松松也很想去；后來(lái)他表弟不去了，松松對(duì)圍棋的熱情也并不高，這次既然決定要去考級(jí)，我想那得好好練習(xí)一下，上次考級(jí)就是僥幸過(guò)關(guān)。 （以下對(duì)話(huà)只憑記憶，有些不全）
我：松松，你覺(jué)得自己現(xiàn)在的水平能過(guò)關(guān)嗎？
松松：能！
我：你還記得上次考級(jí)的時(shí)候，怎么過(guò)的嗎？
松松：不記得了
我：上次我們只贏了一次，其它都輸了
松松：嗯
（現(xiàn)在想想讓他回憶失敗的過(guò)程有用嗎？打擊士氣呀）
我：嗯，報(bào)了名我們就得好好準(zhǔn)備了，如果一星期只是來(lái)上一節(jié)課肯定不夠的，我們?cè)撛趺崔k呢？
松松：要下棋
我：嗯，要多下棋，還有呢
松松：做作業(yè) （圍棋課有布置作業(yè)，他沒(méi)有很好的完成）
我：好，剛好昨天你也說(shuō)每天睡不夠，那我們回家重新調(diào)整一下作息表好嗎？
松松：好的
到了家，我們開(kāi)始針對(duì)晚上回家后的時(shí)間段做慣例表，大致流程：
1) ? ? ?討論主要事項(xiàng)
a. ? ? ? 松松先說(shuō)主要活動(dòng)事項(xiàng)，比上次新增了
? ? ? ? ? i. ? ? ?圍棋、圍棋作業(yè)（因?yàn)橐技?jí)）
? ? ? ? ?ii. ? ? ?讀書(shū)，因?yàn)樗f(shuō)在托管班有時(shí)候很想跟同學(xué)玩，看的不多，所以回家想繼續(xù)看
b. ? ? ?然后爸爸補(bǔ)充了討論作業(yè)，也就是作業(yè)整理，認(rèn)為每天的作業(yè)雖然在托管班完成了，回家還是要看一下
c. ? ? ? 我補(bǔ)充了刷牙洗臉和整理書(shū)包
2) ? ? ?列順序，這個(gè)是完全讓松松說(shuō)我記（我打算后面具體寫(xiě)時(shí)間范圍的時(shí)候再討論調(diào)整）
3) ? ? ?寫(xiě)每個(gè)事項(xiàng)他需要花的時(shí)間，也是先他說(shuō)我記
然后我開(kāi)始拋出問(wèn)題：媽媽把你接回來(lái)到家最快也要6:45了，那9:00得睡覺(jué)，這中間是2個(gè)小時(shí)15分鐘，總共是幾分鐘呀？
松松：嗯，讓我想想，是135分鐘
我：那完成這些事情我們需要幾分鐘啊？松松跟我一起算啊算，加起來(lái)要210分鐘（加到一半他就開(kāi)始笑了，知道時(shí)間不夠）
我：你看時(shí)間不夠，多了75分鐘，這75分鐘要怎么減掉呢？
松松開(kāi)始一項(xiàng)一項(xiàng)看，然后跟我討論這個(gè)少一些，那個(gè)少一些。
我：你看這些事情里面哪些是我們近期的主要目標(biāo)，對(duì)這些目標(biāo)媽媽建議先保持，先調(diào)整其它的常規(guī)項(xiàng)目，如果時(shí)間還不夠，再減這些主要目標(biāo)。于是松松用紅筆圈了圍棋，英語(yǔ)和作業(yè)。
最終討論結(jié)果睡覺(jué)還是推遲到了9:10分，然后我們開(kāi)始寫(xiě)具體的時(shí)間，這中間也用啟發(fā)式的提問(wèn)調(diào)整了一下順序，因?yàn)榈郊易鲲埶荒芟茸约鹤鲆恍┦拢酝觑埐拍芤患胰俗鲆恍┦?，最后慣例表他自己畫(huà)了一下
畫(huà)完慣例表，他說(shuō)：媽媽?zhuān)腋杏X(jué)時(shí)間被分了，像機(jī)器人，沒(méi)有自由 （說(shuō)的時(shí)候表達(dá)的不是很清晰，但我聽(tīng)明白了）
我：哦？你是說(shuō)你感覺(jué)自己要一條一條按照時(shí)間表走，像機(jī)器人一樣，不能自己想做什么就做什么是嗎？
松松：嗯
我：嗯，那如果沒(méi)有這些一條一條的約定，自己想到什么做什么，會(huì)怎么樣呢？
松松：會(huì)很晚才睡覺(jué)
我：嗯，可能不知不覺(jué)時(shí)間就過(guò)去了，很晚了。還有呢？
松松：。。。。（好像沒(méi)說(shuō)什么）
我：有沒(méi)有可能今天忘了做這個(gè)，明天忘了做這個(gè)？
松松：會(huì)
我：那我們?cè)倏纯催@個(gè)表，里面有沒(méi)有自由的時(shí)間呢？
松松：玩，可以自己隨便玩
我：嗯，對(duì)哦，那看書(shū)呢？
松松：沒(méi)有，我總不能一邊看書(shū)還一邊東看看西看看吧（說(shuō)話(huà)的時(shí)候還模仿給我看）
我：那你可以選擇自己愛(ài)看的書(shū)呀！
我：你看其它還有沒(méi)有？
松松：沒(méi)有了
我：學(xué)英語(yǔ)呢？
松松：有，可以看動(dòng)畫(huà)片
我：嗯，你可以選自己喜歡看的動(dòng)畫(huà)片，只要是英語(yǔ)的就行
松松：嗯
我：所以這里還是有自由的對(duì)不對(duì)，只是這個(gè)自由有一些邊界。媽媽打個(gè)比方，我們過(guò)馬路有沒(méi)有自由?。?/p>
松松：有，（后面具體說(shuō)什么又不記得了）
我：嗯，那過(guò)馬路的時(shí)候要注意什么呀？
松松：要看車(chē)，看紅綠燈
我：嗯，對(duì)，過(guò)馬路我們有選擇的自由，但是我們又要遵守交通規(guī)則，這個(gè)自由是不是也有邊界??？
我：我們?cè)俅騻€(gè)比方，在學(xué)校有沒(méi)有自由啊
松松：有，下課可以隨便玩
我：嗯，那上課呢？
松松：上課要認(rèn)真聽(tīng)
我：對(duì)哦，學(xué)校有學(xué)校的規(guī)則，但是也有玩的自由，只是要遵守學(xué)校規(guī)則，對(duì)嗎？
松松：嗯
我：所以，媽媽想說(shuō)的是，自由不是我們想做什么就做什么，而是在有邊界里面可以決定自己做什么 （大概是這個(gè)意思）
松松：嗯
討論完又很晚了，開(kāi)始整理書(shū)包，我?guī)退砉P，中間還問(wèn)了作業(yè)和看書(shū)的情況，他沒(méi)有完成我布置的作業(yè)，看書(shū)也看的不多，我沒(méi)怎么說(shuō)話(huà)，只是嗯，?。凰蝗徽f(shuō)：媽媽我想說(shuō)，我愛(ài)你！還從后面抱了下我的脖子。呃呃呃呃呃（我忍不住又想，是不是他察覺(jué)到我有點(diǎn)不開(kāi)心了呢）
