教爸爸學拼音

? ? ? ? ? 文 : 祎? 念?

早些年智能手機沒有普及時，人們還只是會簡單的打電話、發(fā)短信，爸爸就要求我教他學習拼音。

爸爸是個時尚而不愿與社會脫節(jié)的人，對于年輕人玩的滑蓋手機啊，穿的運動休閑品牌啊總是像年輕人一樣追趕潮流。我和媽媽都曾笑話他，“人老心可一點也不老?！弊盍砦遗宸氖牵尤贿€鍥而不舍。

在他們那個年代，爸爸的學歷不算低，高中畢業(yè)。可是爸爸說:“老師從來沒有教過漢語拼音，語文都是從簡單漢字直接學起，你就當爸爸的一次小老師吧？”我知道他要學習拼音的目的無非就是想學會打字，在紙上寫信的年代已逝，他又嫌在手機上用手寫字非常麻煩，寫半天拼不成一個字。我也知道他是非常誠心想學，于是只好答應下來。“好的，就做一回爸爸的小老師吧。”我和媽媽相視、抿嘴會心一笑。

“你可要好好學習哦！”我難掩偷笑，還壞壞地補充一句。

我耐著性子學著老師的樣子，一板一眼地翻閱工具書“備課”。漢語拼音中包含的聲母、單韻母、復韻母、前鼻韻母、后鼻韻母以及特殊韻母一共47個。我利用休息就在家一個一個全部手寫做成卡片，一個字母一個字母的每天教他發(fā)音。爸爸就每天讀每天記。常常是背著這個拼音忘了那個。中國漢字文化博大精深，即便漢語拼音都是如此:通常一個漢字就由一個聲母，加一個單韻母或復韻母組成；難的拼音可能就由一個聲母，加一個單韻母或者再加一個后鼻韻母組成。所以，爸爸在學習用拼音打字時，一時還是焦頭爛額。

見他打字仍然吃力，我后來就教他連貫的拼音語法，比如最簡單的：“爸爸"，“爸爸”的拼音就由聲母“b”和單韻母“a”組成，四聲調(diào)“bà”。甚至在家里放了好厚一本《新編漢語詞典》。以便他遇到無法打出的漢字，用查偏旁的方式翻到那個字的注釋和成語，這樣也就可以掌握該字的拼音，從而在手機鍵盤上可以用打字打出來了。

爸爸在學習拼音的路上一去不返。終于能夠跟我發(fā)簡單的短信對話了，逢年過節(jié)還會給身在遠方的我一個短信問候。我也由衷替他高興。

多年以后，我已成家。有一天我突然發(fā)現(xiàn)微信和QQ上都有陌生人加我，一看頭像和資料發(fā)現(xiàn)原來是爸爸；通過好友后，他居然還把我拉入家族群；每逢逢年過節(jié)，六一啊，寶寶生日啊，他還不時在對話框里丟個紅包，發(fā)寶寶健康快樂成長類似的祝福過來；我多次回鄉(xiāng)看望父母，居然看到爸爸還刷抖音，刷得哈哈大笑。我的天，簡直要驚掉下巴。

那么多年，我總是習慣將自己酸甜苦辣、冷暖自知的生活用文字的形式記錄下來，當年是QQ空間，QQ心情，還有博客。到后來是微信簽名，微信朋友圈?？扇缃瘢瑓s害怕膽怯起來。常常發(fā)布的朋友圈，也是屏蔽掉分組的親友可見。可是對于偶爾忘記屏蔽的信息，也是第一時間得到爸爸的點贊或者留言疏導。

我們一家都是這樣靦腆的人。隨著年齡的增長疏于溝通，忌諱表達對彼此的愛?？傆X得那一聲口頭表達的“爸爸，我愛你”，令人起一身雞皮疙瘩。可是逢重要的節(jié)日，也會用網(wǎng)絡打字的便利，將想說的話用拼音打字，發(fā)送給對方。

爸爸現(xiàn)在年紀大了，有時候看個手機看個報紙還需要戴眼鏡了?，F(xiàn)在聊天工具便利，可以不用打字，發(fā)個語音，發(fā)個視頻通話會更簡單便捷，可是爸爸很多時候還是習慣打字發(fā)送，可能很多話語、和叮嚀囑咐還是羞于言表。當年，他學會用打字的方式建立起我們父女之間的橋梁，知道終有一日，我是要出嫁的，這是鏈接世界，鏈接親情的唯一方式。有人說，“父愛如山”，這四個字沒錯，就好像跨山跨海，在我需要的每一個時刻，哪怕只言片語都能讓我內(nèi)心溫暖如春。

感謝爸爸當年的堅持，感謝我教會他拼音打字，覺得我無論走到天涯海角，只要隨時能看到爸爸的文字為我而發(fā)送，便覺得內(nèi)心安然。

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