題記：我以前覺得他18歲了，我就可以過自己的生活了再?？墒?，驚喜來的太突然，這才四歲不到，我就可以這么灑脫了！
1. 瞰瞰最近體重飆升，冰淇淋吃多了，每天都說頭上有點汗了，要冰冰才行！
那天，讀書《嗨，羅馬》，主人公保羅說每天幼兒園放學(xué)都和爸爸吃一個雙球冰淇淋，瞰瞰一定要試試。
結(jié)果吃了一個半，發(fā)現(xiàn)自己眼大肚子小，吃不下去了！
我摸著他的圓肚子說：“瞰瞰，你這個肚子感覺要爆炸了，你要不要控制一下自己的冰淇淋饞蟲？”
他摸了摸說：“還行，我今天出去運動運動練練腹肌…”
我笑著說：“送你一句話，瞰瞰，做吃貨，你是認(rèn)真的！”
2.我覺得我可以給他把打鼓的課改成網(wǎng)課了！
一節(jié)課50分鐘，練三遍舊曲子，他就累了。
接下來的新曲子和樂理知識都是抱著聽的，因為我們說，不管怎樣，不能影響別人。
下課前，老師一一檢查，人家總是一副生無可戀的樣子，給老師完全地打出來…
我還是想和他談?wù)勥@個上課的問題，咱一點點地改變，我就不陪著上課了唄，說：“瞰瞰，咱們聊聊上課的唄？”
瞰瞰吃著那個我跟他建立鏈接的“冰淇淋”，說：“??？說什么？聽不見？你這個女人說話我聽不懂?。 ?/b>
我過去把住他的肩膀，說：“哎，你這個男人，我就確認(rèn)一點，你知道我說你上課扭來扭的事呢，對吧？你確認(rèn)，我這個女人就閉嘴了！”
他點點頭，繼續(xù)吃冰淇淋了！
3.學(xué)鼓結(jié)束路上，人家說：“媽媽，我再學(xué)個鋼琴！”
“你說啥？學(xué)個啥？”-嘿嘿，這一招我跟你學(xué)的。
“哎，我說學(xué)個鋼琴！”
“我記著了，你跟我說過，我心里都記著。我準(zhǔn)備帶你去一家專門學(xué)鋼琴的地方，因為現(xiàn)在這個學(xué)校的鋼琴老師長得丑，不像彈鋼琴的，做什么要像什么嘛！”
“長得丑嗎？哪個老師？”
“那個，當(dāng)我沒說，我意思就是鋼琴是優(yōu)雅的藝術(shù)，我們找個優(yōu)雅的老師啊，對吧？等姥姥做完手術(shù)了，我就帶你去體驗！”
你看，孩子的表現(xiàn)就是父母內(nèi)心的反映??！我活的不焦慮，不害怕，他就活的不緊張，不擔(dān)心；我活的充滿信任和支持，他也就全身心地信任自己支持自己。
