? ? ? ? 家庭教育對一個(gè)孩子的成長是極其重要。今天看了余秋雨的那篇《為媽媽致悼詞》文中講述了他的母親是一個(gè)城市的大小姐，但是由于家庭原因來到了農(nóng)村，在農(nóng)村當(dāng)中也沒有放棄與對余秋雨的教育，其中一個(gè)就是在余秋雨做功課的同時(shí)，要求余秋雨幫助村里頭的人寫信和記賬。使得余秋雨后來回到上海，上學(xué)的過程當(dāng)中無論是他的作文比賽，還是他的數(shù)學(xué)競賽。都是名列前茅。不得不說余秋雨的啟蒙教育他的母親做得非常到位。

? ? ? ? 我不禁想起我的母親。我的母親是一個(gè)農(nóng)村婦女，大字不識一個(gè)。她沒上過學(xué)連自己的名字都不會寫。但是她非常堅(jiān)持一定要讓我們讀書，不要像她那樣是個(gè)文盲。從我記事開始，媽媽的肩上就承擔(dān)著許許多多的責(zé)任。養(yǎng)育三個(gè)孩子，對于當(dāng)時(shí)我們的家庭而言，是非常艱難的事情。我還記得母親一手抱著弟弟，一手牽著妹妹，站在家門口等我回家的情景。為的是能夠讓我?guī)У艿芎兔妹?，她可以?zhǔn)備晚飯和家中十幾頭豬的豬食。我還記得母親為了能夠貼補(bǔ)家用，大冬天在街邊煎海蠣餅而滿手凍瘡的情景。我還記得能夠多賺幾塊錢，晚上在工廠加夜班很遲回家的情景。我還記得大年三十為了能讓我們過個(gè)開心年，有足夠的食物過年。每年都忙到大年初一凌晨一兩點(diǎn)的情景……

? ? ? ? 對于我們的教育，她也沒說什么大道理，就是在我們周六周天時(shí)帶到工廠里一起干活，貼補(bǔ)家用的同時(shí)，讓我們體驗(yàn)是否以后也想過這樣的生活。她的方法是對的，我當(dāng)時(shí)的這想法就是，我不愿意過這樣的生活，那么唯一的一條路就只有通過讀書才能夠擺脫這樣的命運(yùn)。所以從小學(xué)開始，我的成績都很好，學(xué)習(xí)很努力但是壓力過大，高考前一直屬于失眠狀態(tài)，高考后自己感覺考得特別的不好，回來的時(shí)候我就躲在被窩里面哭，母親沒有說什么，就說了一句:“沒關(guān)系，實(shí)在不行我們再復(fù)讀一年?！痹谖覀兗医?jīng)濟(jì)特別窘迫的時(shí)候，那句話給予了我極大的力量。之后在我碰到困難的時(shí)候我都會想起母親的這句話。

? ? ? ? 現(xiàn)在自己當(dāng)了母親，更深地明白了養(yǎng)育一個(gè)孩子的不易，不是讓其吃飽穿暖就能解決事情。除了物質(zhì)上更重要的是精神上的引導(dǎo)。所以現(xiàn)在的我不論是作為老師還是作為母親，我都特別強(qiáng)調(diào)要給孩子的健康成長提供好的家庭教育生態(tài)。