2018.1.2.星期二,陰,下午閨女放學(xué)回來,我問她作業(yè)在助學(xué)園寫完了嗎?閨女說都寫完了,我又接著問,今天的作業(yè)老師沒往群里發(fā),我不知道老師布置的啥作業(yè),閨女說:老師布置的作業(yè)我都記小本子上了,說著就把小本子拿出來讓我看,別說記得還挺認(rèn)真的。

圖片發(fā)自簡書App
以前作業(yè)基本上都是老師發(fā)群里,我就沒太在意閨女記得咋樣,今晚一看,每天的作業(yè)閨女都記得特仔細(xì),我還有啥不放心的呢!
2018.1.2.星期二,陰,下午閨女放學(xué)回來,我問她作業(yè)在助學(xué)園寫完了嗎?閨女說都寫完了,我又接著問,今天的作業(yè)老師沒往群里發(fā),我不知道老師布置的啥作業(yè),閨女說:老師布置的作業(yè)我都記小本子上了,說著就把小本子拿出來讓我看,別說記得還挺認(rèn)真的。
以前作業(yè)基本上都是老師發(fā)群里,我就沒太在意閨女記得咋樣,今晚一看,每天的作業(yè)閨女都記得特仔細(xì),我還有啥不放心的呢!