讀《我不》的總結(jié)

讀完了,每個(gè)故事都能熱淚盈眶。

本來想將每個(gè)章節(jié)的人物進(jìn)行梳理。但是算了,能記住的就記住,不能記住的,沒準(zhǔn)以后會(huì)想起。

現(xiàn)在就先看看能回想起哪些:

那個(gè)十年前結(jié)善緣的弟弟。------------白瑪頓珠

那個(gè)不會(huì)說話會(huì)畫畫的新疆丫頭子。---------喬悅的姐姐,喬一

那個(gè)母親患癌后戒煙帶著爸媽逃離醫(yī)院的東北漢子。---------大洋

那對(duì)相識(shí)于微,命中注定卻又命運(yùn)不公的眷侶。---------小藍(lán)和蠢子

那個(gè)熱愛籃球,后來以畫為生的籃球王子。---------大夢(mèng)

那封寫給新讀者的信。-------有權(quán)利得先有責(zé)任,說走就走的旅行并不酷,但可以去追尋平行世界多元人生。每個(gè)人都可以有沒有血緣的家人,和戶籍不在那里的家鄉(xiāng)


分割線,下面不能直接回想起來,看了看目錄回憶起來了:

那個(gè)扎根西藏的書店老板。-----------老潘

那個(gè)留學(xué)法國(guó)的勵(lì)志女孩。-----------莉莉

那個(gè)組建民間消防隊(duì)的老兵。-----七珠和扎西的爸爸


這是讀的第一本,大冰的書,很早之前就在微度上看到過,被我當(dāng)做暢銷書作家的沒營(yíng)養(yǎng)的書忽略了。再后來就是網(wǎng)上到處在說大冰口碑又翻轉(zhuǎn)了。再后來看了大冰的幾個(gè)直播的短視頻。再后來看到一個(gè)短視頻中他在幫一個(gè)遭受校園暴力的男孩解答問題后,讓爸爸告訴男孩冰叔夸他了,而且還要送給他一套書,而且囑咐爸爸要表明送書并不是可憐他而是欣賞他。于是想在網(wǎng)上買一套給閨女。于是先在微讀上自己先看看。

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