2018年7月31日

今天,宋老師為小朋友們準備的繪畫題目是《創(chuàng)意花瓶》;整個花瓶的構(gòu)造是由三部分組成:繪畫、吹墨、拓印。首先,宋老師利用多媒體播放了各種各樣的花瓶實物圖,先讓小朋友們仔細觀察花的顏色,花瓶的形狀,接著讓小朋友們分享自己見過的花瓶樣式,花的種類,小朋友們都積極發(fā)言,配合得很好,然后引導(dǎo)小朋友切入今天的主題《創(chuàng)意花瓶》,今天的花瓶是結(jié)合繪畫、吹墨、拓印三中繪畫技法相結(jié)合,目的是讓小朋友們打開思維,開闊眼界,提升樂趣。

劉詩涵:今天畫畫速度很快,涂色也涂得很好,花瓶、吹墨、拓印全是自己動手完成,花瓶非常漂亮,希望下次繼續(xù)保持。

作品圖

劉子雯:是特別懂事的一個小朋友,上課比較安靜,認真畫畫,畫面效果也比較好,在畫畫中也會主動與老師交流,在裝飾花瓶的時候,能夠想出與其他人不一樣的裝飾紋,有自己的想法,今天非常棒!繼續(xù)加油哦!

作品圖

陳沐梓:性格活潑,喜歡回答老師的問題,特別棒哈,今天在畫花瓶的時候開始不知道怎么造型,后面宋老師稍微示范了一下,一點就通,以后涂色的時候再用一點力,畫面效果會更好哈,繼續(xù)加油哦!

作品圖

蘭欣穎:畫畫很有天賦,在觀看完老師播放的圖片后,她不是先動手畫,而是思考畫什么樣的花瓶,怎樣布置畫面,觀察能力很強,能舉一反三,花瓶畫的很小清新,她的畫面一直追求干凈利落,畫面效果非常棒,希望繼續(xù)努力哈。

作品圖


吹墨環(huán)節(jié)

小朋友們認真勾形
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