一直學(xué)習(xí)很多年，其實(shí)在很多時(shí)候，對很多人很多事我一直都有評判和標(biāo)準(zhǔn)，于是我問了我的閨蜜如何不先評判呢？

閨蜜對我說，我也和你一樣啊，要不然我們怎么能成為朋友呢？但是這段時(shí)間，她對評判想通了，來自于自己的孩子。

閨蜜每天回來總是抱怨“你成績總是倒數(shù)，總是讓我很生氣”，孩子說：媽媽，你的快樂是我的成績嗎？

“你爸爸總是太忙沒有時(shí)間陪伴我，我很郁悶找你爸干嘛”，孩子說：媽媽，爸爸天天陪你，你的快樂就是爸爸的陪嗎？

“今天參加培訓(xùn)學(xué)習(xí)，這個(gè)老師講的課我都知道，我也能講，真的浪費(fèi)是時(shí)間，我很生氣”，孩子說：媽媽，你能講，怎么講臺上的不是你呢？

“今天給你買文具，那個(gè)老板態(tài)度惡劣，像個(gè)機(jī)器人，把我氣炸了”，孩子說：媽媽你的快樂是那個(gè)老板的態(tài)度嗎？

孩子這個(gè)幾個(gè)問題讓我的閨蜜大醒，她立即給我一個(gè)電話：她的快樂原來一直建立別人身上，讓別人控制了她的心情，自己把自己弄丟了？

電話那頭她哭了很久，在抽泣哽咽中說了一句很耳熟的一句話：看別人不順眼、我把自己交給了別人、也是我需要的太多。