重溫那段難以忘懷的舊時光……

2011.6.27? ? ? 周一? ? ? 陰

? ? ? ? 夢今天告訴我說，實驗班進行了微調，她們班被調出去七人，十五班調出去八人。這次調整的原則是本學期三次月考成績按2：3：5綜合結果排名，綜合成績在140名以外的同學被調出了實驗班，進入到普通班學習。

? ? ? ? 夢說這次雨婷被調出去了，讓我深感意外。這孩子是我校友的女兒，學習一直都很棒，中考成績很高，直接考入了一中的實驗班，據說高一第一學期雨婷還考過年級前二十名，她是十四班的團支部書記。沒想到進入高三之前被調出實驗班了，不知道會不會影響孩子的自信心？其實到普通班也沒什么不好，起碼心理壓力小了，精神也比較放松。實驗班的精神和心理壓力都太大了，孩子們一個賽一個地拼命學習，生怕成績落后被調出去。普通班的同學說，實驗班的同學除了學習別的什么都不會，沒勁死了！夢中考的時候沒有直接考進一中實驗班，是高一下學期按學習成績排名調整進實驗班的，但是，夢至今也覺得還是剛進一中時的二班好，二班是她高中生活里最美好的一段回憶。實驗班其實就是精英教育，是目前高中教育單純追求高考升學率及高分率的產物，我無法評價它的存在是對還是不對。

? ? ? 夢的班主任說，今年衡水中學高三年級2000人，上650分的就有500多人，占了全省高分段的絕大多數。衡水中學據說實行的是軍事化管理，老師教學方法和學生學習方式都已形成了固定的模式。聽說，學生排隊買飯和上廁所時手里都拿著理科公式卡或英語單詞卡在背。學生每天都會大量地刷題，搞得孩子們見到習題就興奮，很快就會進入答題狀態(tài)。聽說有些同學能做對題卻不知道其中原理。這就是所謂的知其然，不知其所以然嗎？唉，這是現在的高考制度下造就的一群做題機器啊，太可悲了！

? ? ? ? 我們的教育是該反思一下了，教育的最高追求究竟是什么？是成人？是成材？還是只是為了考試？我想，那些只會做題得高分的孩子，即使分數再高，如果未來沒有創(chuàng)新的思維和創(chuàng)造的能力也不能說是成材吧？高中三年，孩子們好像除了學習別的什么都不關心，對一切都漠然視之，既不會關心他人，也不懂得感恩父母……記得去年冬天，一中的一個女生跳湖自殺了，一種說法是她可能承受不了過重的心理壓力，另一種說法是因為失戀，總之，當她打算結束自己生命的那一刻，她的心里只有她自己，沒有想到生她養(yǎng)她18年的父母失去她后將會多么痛不欲生，應該說，這也是教育失敗的一種體現吧。現代的中國教育培養(yǎng)出了一批自私，自我、沒有責任感、沒有感恩心只會學習的學習機器，這難道不值得我們深思嗎？

? ? ? ? 我覺得教育還是“成人”更重要，一個心理健康，蓬勃向上的人比什么都重要，無論是對社會的未來，還是對孩子的未來。關于教育，今天忽然有很多想法和感慨，但這就是血淋淋的現實，不想盲從都不行，而且對于普通的家庭來說，目前也只有高考是最公平的競爭。所以，小夢，我們加油吧，既然無法逃避，我們就勇敢面對?，F在我們要做的就是學習成績和小提琴兩手都要抓，兩手都要硬，做好充分的準備迎接明年的高考。天道酬勤，我們的努力一定會得到回報的。夢，媽媽希望你既能夠成材，也能夠成人，好嗎？

精彩評論：

1樓：樂而思蜀 朱雨婷是不是朱福文家的孩子，我們一起在老院的七棟住過。還記得她小時候的樣子。實驗班這樣調整我不贊同，真的會傷害孩子的自信心。昊的學校不這樣，只是自己覺得跟不上，可以自愿調到普通班。學校從不強迫。中國這種精英教育真是太害人了，昨天新聞里還說據30年的跟蹤調查，歷年的高考狀元走上社會后，少有事業(yè)成功人士。

我：是的，朱雨婷是朱福文的女兒，一直是一個很優(yōu)秀的孩子，在院里名聲特別好。學校這樣就是為了多培養(yǎng)高分段的孩子，好給學校增光，而并沒有從教育的角度出發(fā)，現在的學校教育只是“教分”而非“育人”。我也不贊同這種做法。

2樓：樂而思蜀 你那兩手抓的也不對，你那抓的都屬于才。我覺得應該是德才兩手抓，?！安耪?，德之資也；德者，才之帥也?！?

我：我所謂的兩手只是應對高考的兩手。我同意“才者，德之資也；德者，才之帥也?！钡挠^點，但面對即來的高考，“才”是急需解決的當務之急，加班加點尚可提高；而德之培養(yǎng)，需耳濡目染、言傳身教、修身養(yǎng)性、勤于反思......等等，是個長期的工程，我想夢生活在我們這樣正能量的家庭里，“成人”沒有沒問題的，之于孩子的德行，家庭其實才是最好的學校。