（一）文案三個關(guān)鍵詞：簡潔、講明白、有邏輯
簡潔：要求文案不羅嗦，全面表達觀點的同時突出核心。
講明白：把事情說清楚，不要有錯別字，不要有錯別字。
有邏輯：文案要有層次性，因果關(guān)系也好層級關(guān)系也好要清晰明了。切忌一團亂麻。
就文案能力而言，還是要多練習(xí)。特別是格式化的文案，并不需要很高的天賦。產(chǎn)品經(jīng)理常用的格式化文檔推薦蘇杰博客的資源，在「媒體與博客」篇里已經(jīng)給出鏈接，這里直接給百度網(wǎng)盤的下載地址：產(chǎn)品經(jīng)理的常用文檔。同時推薦《金字塔原理》一書，能夠很好地鍛煉文案的邏輯性。
（二）產(chǎn)品需求文檔:PRD、BRD和MRD
PRD，產(chǎn)品需求文檔——Product Requirement Document
BRD，商業(yè)需求文檔——Business Requirements Document
MRD，市場需求文檔——Market Requirements Document
產(chǎn)品經(jīng)理最重要的就是撰寫PRD——產(chǎn)品需求文檔。不過，產(chǎn)品經(jīng)理跟需求工程師不同，所以需求文檔雖然重要但相對沒有那么嚴(yán)肅。舉例而言，開發(fā)人員對需求文檔的要求自然是越詳盡明白越好，設(shè)計人員則不必，用草圖/線框圖要比文檔的效果好的多。
胡澈在《締造企鵝》中提到，產(chǎn)品需求文檔有三方面要求：可讀性、結(jié)構(gòu)化、可擴展性。前兩者應(yīng)該屬于文案的基本能力，不限于需求文檔，可擴展性則是針對互聯(lián)網(wǎng)產(chǎn)品特性而言，不像標(biāo)書中標(biāo)之后很難更改，隨著“需求的變化或者細節(jié)的調(diào)整”，文檔不可避免需要進行相應(yīng)調(diào)整。
另外，值得留意的是，文檔是文檔，溝通是溝通。不能只注重文檔不注重溝通。文檔是死的東西，之所以需要格式化的文案，一方面由于公司或團隊規(guī)定和習(xí)慣，另一方面是考慮到提高效率的問題；同樣的，考慮到效率的問題就不能單單依靠文檔。
在實習(xí)中感覺，日常工作中，產(chǎn)品經(jīng)理大部分時間在從事基礎(chǔ)性的工作，只有少部分時間才能靜心思考產(chǎn)品相關(guān)的一些東西。文案是基礎(chǔ)能力/必備能力，但并不是萬能靈藥，究其根本，更廣闊的視野和更敏銳的洞察力這些虛的東西才真正決定一個產(chǎn)品經(jīng)理的高度。
知乎上有一個回答，鏈接已經(jīng)找不到了，根據(jù)理解復(fù)述一下，有知道出處的同學(xué)歡迎告訴我。這個回答把知識分為幾個分類：你知道自己知道的知識，你知道自己不知道的知識，你不知道自己不知道的知識。第三個分類給我的感觸是比較深的，你不知道自己不知道是一件很可怕的事情，這一領(lǐng)域的知識組成了一個人的認(rèn)知盲區(qū)。上面提到「廣闊的視野、敏銳的洞察力」這些比較虛的東西，就需要不斷開拓「自己不知道自己不知道」的那些領(lǐng)域。謝熊貓君（在人人和北斗名為謝至理）在「如何辨認(rèn)身邊的聰明人」中的回答值得了解：“好奇心和聰明程度是個雞和蛋的情況。一個人的學(xué)習(xí)能力再強，如果好奇心不夠，那他也不會去了解各種新東西；而如果一個人缺乏對事物的廣泛了解，他就很難看到那些自己不理解的東西，也就不容易產(chǎn)生較強的好奇心?！?/p>
再說一遍：世界很大！勤思考，抱有好奇心，關(guān)注新的領(lǐng)域。從了解到深入，正如謝熊貓君所說的，越聰明的人對自己不熟悉的領(lǐng)域就越少發(fā)言，這種沉默的背面則是學(xué)習(xí)；縱然能夠在不熟悉的領(lǐng)域保持沉默，但是在好奇心的推動下，也更加渴望了解新的知識。
最后，提一下發(fā)散性思維的事情。實習(xí)期間的一個分享會上，一位同事說，在事實基礎(chǔ)上的發(fā)散性思維叫發(fā)散性思維，在發(fā)散性思維上的發(fā)散性思維就是胡扯。深以為然。必須要說，民科往往就習(xí)慣在發(fā)散性思維上進行發(fā)散性思維，搞出很多似是而非的東西。
除去好奇心，勤思考勤總結(jié)也是非常好的習(xí)慣。比如想一想騰訊的登陸窗口現(xiàn)在為何只能是經(jīng)典的小矩形而不能在設(shè)置成長條形。也可以隨意總結(jié)一下，騰訊大概從QQ2009開始，主題色基調(diào)定型為藍色；網(wǎng)易則逐步定型為紅色。這些東西并不是很嚴(yán)謹(jǐn)，不值得嚴(yán)肅討論，但對個人而言是一件很愉悅的事情。
產(chǎn)品經(jīng)理學(xué)習(xí)筆記系列正文共9篇，加上實習(xí)總結(jié)和后記共11篇，鏈接如下：
- 產(chǎn)品經(jīng)理學(xué)習(xí)筆記之序言兼實習(xí)總結(jié)
- 產(chǎn)品經(jīng)理學(xué)習(xí)筆記之思維和溝通
- 產(chǎn)品經(jīng)理學(xué)習(xí)筆記之文案和其他能力
- 產(chǎn)品經(jīng)理學(xué)習(xí)筆記之技術(shù)和設(shè)計
- 產(chǎn)品經(jīng)理學(xué)習(xí)筆記之運營和測試
- 產(chǎn)品經(jīng)理學(xué)習(xí)筆記之?dāng)?shù)據(jù)和市場
- 產(chǎn)品經(jīng)理學(xué)習(xí)筆記之工具篇
- 產(chǎn)品經(jīng)理學(xué)習(xí)筆記之書籍篇
- 產(chǎn)品經(jīng)理學(xué)習(xí)筆記之媒體和博客
- 產(chǎn)品經(jīng)理學(xué)習(xí)筆記之風(fēng)口篇
- 產(chǎn)品經(jīng)理學(xué)習(xí)筆記之補遺兼后記
