軍訓(xùn)結(jié)束后，面對專業(yè)課，我總有些迷茫：不知道該怎么學(xué)《電路分析基礎(chǔ)》，也不清楚電子專業(yè)學(xué)了以后能做什么。直到讀了《讀大學(xué)究竟讀什么》，心里的困惑才慢慢解開。

書中說大學(xué)不是只背公式考高分，而是要學(xué)會(huì)用專業(yè)思維解決問題，這話讓我很有感觸。之前學(xué)電流、電阻時(shí)，我總死記課本內(nèi)容，越學(xué)越吃力。后來照著書中的思路，試著把電路比作家里的電線網(wǎng)絡(luò)，電流像水流一樣流動(dòng)，電阻就是擋著水流的小石子，一下子就懂了。課后調(diào)試簡單電路時(shí)，也敢試著自己找問題，不再只依賴?yán)蠋煛?/p>

書中還提到，專業(yè)學(xué)習(xí)不能少了人文情懷。作為電子專業(yè)學(xué)生，我以前覺得只要學(xué)好芯片、代碼就行。但讀了書中老一輩科學(xué)家的故事，再想到通識課上學(xué)的內(nèi)容，才明白我們做的技術(shù)，最終是要幫大家改善生活的。就像我想以后用專業(yè)知識幫家鄉(xiāng)非遺做電子展示裝置，這份想法也變得更堅(jiān)定了。

讀完這本書，我不再焦慮。接下來我打算扎實(shí)學(xué)好專業(yè)課，也不丟了對學(xué)習(xí)的熱愛，慢慢把大學(xué)生活過踏實(shí)。