13、馬學(xué)林解讀賞析草原雄鷹詩(shī)社王巧英社長(zhǎng)2首律絕佳作
作者馬學(xué)林：國(guó)家一級(jí)詩(shī)人
全國(guó)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)傳承人
（格律詩(shī)詞）
中國(guó)非遺文化藝術(shù)傳承人
2026年4月21日
劍氣凌云筆生花——王巧英《古劍》《學(xué)詩(shī)有得》賞析
引 言
草原雄鷹詩(shī)社王巧英女士的兩首作品——《古劍》（五絕）與《學(xué)詩(shī)有得》
（七律），一短一長(zhǎng)，一剛一柔，前者寫物詠志，后者論詩(shī)言心。兩首詩(shī)雖題材迥異，卻共同展現(xiàn)了詩(shī)人深厚的古典功力與真摯的藝術(shù)情懷。本文試作解讀賞析。
一、《古劍》：二十字中的千年劍氣
出鞘寒光射，千秋豪杰心。
一揮威勢(shì)震，驚世壯歌吟。
首句“出鞘寒光射”，起筆便不凡。劍未出鞘時(shí)，鋒芒內(nèi)斂；一旦拔出，寒光四射。“射”字極有力度，仿佛光芒如箭矢般迸發(fā)而出，給人以強(qiáng)烈的視覺沖擊。這既是寫劍，也暗喻英雄人物的登場(chǎng)——蓄勢(shì)已久，一鳴驚人。
次句“千秋豪杰心”，由物及人，由形入神。劍之所以珍貴，不在其鋒刃，而在其承載的精神。從古至今，多少豪杰佩劍行天下，劍是他們肝膽的延伸，是他們氣節(jié)的象征?！扒铩倍掷L(zhǎng)時(shí)間跨度，將一把具體的劍升華為貫穿歷史的英雄精神載體。
第三句“一揮威勢(shì)震”，寫劍的動(dòng)態(tài)。前兩句是靜態(tài)描寫，此句一轉(zhuǎn)，劍被揮動(dòng)起來。一個(gè)“震”字，既寫劍氣之盛，也寫人心之動(dòng)——?jiǎng)σ粨]，天地為之震動(dòng)。語言簡(jiǎn)潔，氣勢(shì)磅礴。
末句“驚世壯歌吟”，將劍與歌相融。劍的揮動(dòng)發(fā)出聲響，如同壯士高歌。這歌聲“驚世”，說明不是尋常之吟，而是能夠震撼時(shí)代、喚醒人心的強(qiáng)音。全詩(shī)至此，劍、人、歌三者合一，余韻悠長(zhǎng)。
藝術(shù)特色：這首五絕僅二十字，卻完成了一個(gè)完整的敘事與抒情過程：出鞘、照心、揮動(dòng)、成歌。押韻工整（射、心、震、吟——其中“射”“震”為仄聲，“心”“吟”為平聲，屬古絕格調(diào)），意象鮮明，氣勢(shì)雄渾。詩(shī)人借古劍之題，抒發(fā)了對(duì)英雄氣概的崇敬與向往。
二、《學(xué)詩(shī)有得》：一位詩(shī)人的成長(zhǎng)心路
年少誦詩(shī)情已種，拜師解惑仄平知。
常吟所得勤求索，立意分明巧構(gòu)思。
歷史前行潮不盡，韻田耕作夢(mèng)成癡。
待當(dāng)練就風(fēng)騷筆，望岳傾懷會(huì)有時(shí)。
與《古劍》的慷慨激昂不同，這首七律寫的是學(xué)詩(shī)的心得體會(huì)，語言平實(shí)真摯，娓娓道來，如同一位置身詩(shī)壇多年的詩(shī)人與后輩談心。
首聯(lián)“年少誦詩(shī)情已種，拜師解惑仄平知”，從源頭寫起。詩(shī)人回憶自己年少時(shí)誦讀詩(shī)歌，那顆熱愛詩(shī)歌的種子已經(jīng)埋下。后來拜師學(xué)藝，才懂得了平仄格律?！扒橐逊N”三個(gè)字用得極好——對(duì)詩(shī)的熱愛不是刻意培養(yǎng)的，而是像種子一樣自然生根發(fā)芽?！柏破街眲t體現(xiàn)從感性熱愛走向理性掌握的必經(jīng)之路。
頷聯(lián)“常吟所得勤求索，立意分明巧構(gòu)思”，寫創(chuàng)作實(shí)踐。上句講“量”——常常吟詠，勤于探索；下句講“質(zhì)”——立意要清晰，構(gòu)思要巧妙。一勤一巧，概括了詩(shī)歌創(chuàng)作的兩大要素。詩(shī)人不故作高深，而是坦誠(chéng)分享自己的學(xué)習(xí)方法，令人感到親切可信。
頸聯(lián)“歷史前行潮不盡，韻田耕作夢(mèng)成癡”，境界為之一開。詩(shī)人將個(gè)人創(chuàng)作置于歷史長(zhǎng)河之中——?dú)v史如潮水般奔流不息，而自己在這“韻田”（詩(shī)歌的田地）中辛勤耕作，以至于夢(mèng)想都成了癡迷?！皦?mèng)成癡”三字，寫出了真正的詩(shī)人狀態(tài)：不為名利，只因深愛。
尾聯(lián)“待當(dāng)練就風(fēng)騷筆，望岳傾懷會(huì)有時(shí)”，收束全詩(shī)，展望未來?！帮L(fēng)騷”借指詩(shī)歌創(chuàng)作的高超能力，“望岳”化用杜甫“會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”的意象。詩(shī)人相信，只要堅(jiān)持不懈，終有一天能夠登上詩(shī)歌的高峰，盡情抒發(fā)胸中塊壘。“會(huì)有時(shí)”三字充滿信心與期待，給全詩(shī)以向上的力量。
藝術(shù)特色：這首七律押平水韻“四支”部（知、思、癡、時(shí)），格律嚴(yán)謹(jǐn)。結(jié)構(gòu)上按照“回憶學(xué)詩(shī)經(jīng)歷—分享創(chuàng)作方法—升華藝術(shù)追求—展望未來成就”的線索展開，層次清晰。語言質(zhì)樸而不失文采，如“韻田耕作”“夢(mèng)成癡”“望岳傾懷”等表述，既有生活氣息，又有古典韻味。
三、兩首詩(shī)的內(nèi)在聯(lián)系與整體評(píng)價(jià)
表面上看，《古劍》詠物，《學(xué)詩(shī)有得》言志，題材不同。但細(xì)讀之下，兩首詩(shī)有著深層的呼應(yīng)：
其一，都強(qiáng)調(diào)“積累”與“爆發(fā)”的關(guān)系。《古劍》中的劍，藏鋒于鞘，出則寒光四射；《學(xué)詩(shī)有得》中的詩(shī)人，年少種情，經(jīng)年耕耘，終待“望岳傾懷”。二者都告訴我們：真正的力量來自長(zhǎng)期的沉淀。
其二，都體現(xiàn)了一種“豪氣”與“癡氣”的融合?！豆艅Α穼懞澜苤模瑲鈩?shì)威震；《學(xué)詩(shī)有得》寫詩(shī)人對(duì)韻田的癡迷，近乎成“癡”。豪與癡，看似不同，實(shí)則同源——都是對(duì)所愛之事的全情投入。
其三，都展現(xiàn)了王巧英女士深厚的古典功底。五絕的古樸勁健，七律的工整流麗，說明詩(shī)人對(duì)各種體裁的駕馭能力。更難能可貴的是，她的詩(shī)既有形式之美，更有真情實(shí)感，不做無病呻吟。
四、結(jié)語
1、王巧英女士的這兩首詩(shī)，是草原雄鷹詩(shī)社創(chuàng)作實(shí)力的一個(gè)縮影?！豆艅Α啡缫宦暥檀俣诹恋奶?hào)角，喚醒讀者心中的英雄夢(mèng)想；《學(xué)詩(shī)有得》如一位良師益友的真誠(chéng)分享，讓每一個(gè)熱愛詩(shī)歌的人都能從中找到共鳴與激勵(lì)。
2、如果說《古劍》是一幅寫意畫，寥寥數(shù)筆勾勒出千年劍氣；那么《學(xué)詩(shī)有得》就是一幅工筆畫，細(xì)膩描繪了一位詩(shī)人的成長(zhǎng)軌跡。兩幅畫并置一處，我們看到的是一位既能仗劍豪歌、又能潛心耕硯的當(dāng)代詩(shī)人形象。
3、期待王巧英女士“練就風(fēng)騷筆”的那一天——那時(shí)望岳傾懷，必然又是一番動(dòng)人風(fēng)景。
2026年4月21日
【附件】：
（一）王巧英社長(zhǎng)佳作原件
1
古劍
文/王巧英
出鞘寒光射，千秋豪杰心。
一揮威勢(shì)震，驚世壯歌吟。
2
學(xué)詩(shī)有得
文/王巧英
年少誦詩(shī)情已種，拜師解惑仄平知。
常吟所得勤求索，立意分明巧構(gòu)思。
歷史前行潮不盡，韻田耕作夢(mèng)成癡。
待當(dāng)練就風(fēng)騷筆，望岳傾懷會(huì)有時(shí)。
（二）王巧英社長(zhǎng)佳作來源
草原雄鷹詩(shī)社2026第12期周刊作品展播——作者【草原雄鷹詩(shī)社詩(shī)人】
原創(chuàng)草原雄鷹雅涵草原雄鷹雅涵2026年4月21日
（三）王巧英社長(zhǎng)個(gè)人簡(jiǎn)介
【王巧英】?jī)?nèi)蒙古作家協(xié)會(huì)會(huì)員，內(nèi)蒙古詩(shī)詞學(xué)會(huì)顧問，草原雄鷹詩(shī)社社長(zhǎng)，獲獎(jiǎng)作品《茶》《酒》《家》……現(xiàn)任各地30多家平臺(tái)總審稿。作品各大平臺(tái)，紙刊，報(bào)紙，雜志刊登。從小喜歡文學(xué)，文學(xué)如同一面鏡子，映照出我們內(nèi)心的世界。
