18年青海省高考成績(jī)位列前5名的周浩，從小喜歡拆分機(jī)械，家里的電器都被他重裝過(guò)，原本理想是到北航讀航天器相關(guān)專(zhuān)業(yè)，但這么好的成績(jī)，家長(zhǎng)和老師都認(rèn)為讀北航是浪費(fèi)，所以最終讀了北大生命科學(xué)專(zhuān)業(yè)，北大生命科學(xué)專(zhuān)業(yè)在國(guó)內(nèi)甚至全球都非?？壳?，聽(tīng)起來(lái)不錯(cuò)。但就讀之后的周浩卻發(fā)現(xiàn)自己完全不喜歡這個(gè)專(zhuān)業(yè)，嘗試了旁聽(tīng)，轉(zhuǎn)院，休學(xué)的折騰后，周浩最終從北大退學(xué)轉(zhuǎn)學(xué)到北京工業(yè)技師學(xué)院讀了數(shù)控機(jī)床這個(gè)技術(shù)型專(zhuān)業(yè)，在這里他非常開(kāi)心，還獲得了全國(guó)數(shù)控大賽冠軍，所以這個(gè)選擇，周浩說(shuō)“毫不后悔，很慶幸?！?

周浩高考志愿的例子就是典型的生涯選擇問(wèn)題。脫離生涯規(guī)劃的高報(bào)是危險(xiǎn)的，代價(jià)成本很高。融合生涯規(guī)劃的高報(bào)是關(guān)鍵的，才是長(zhǎng)遠(yuǎn)的。周浩雖然沒(méi)有浪費(fèi)分?jǐn)?shù)，卻在最好的年齡迷茫困頓甚至自我懷疑，當(dāng)選擇了自己所熱愛(ài)的，生命才真正綻放。

那么如何判定孩子高考志愿填報(bào)是否正確合理？

很多家長(zhǎng)在幫助孩子填報(bào)志愿時(shí)，重點(diǎn)只關(guān)注孩子的分?jǐn)?shù)以及大學(xué)。而拿著分?jǐn)?shù)去匹配大學(xué)很可能會(huì)害了孩子，因?yàn)槿绻x了一個(gè)特冷門(mén)又不感興趣的專(zhuān)業(yè)，孩子四年讀的下去嗎？能否畢業(yè)都很難說(shuō)。

表面上看高考志愿填報(bào)是幫助孩子選擇一個(gè)大學(xué)和幾個(gè)專(zhuān)業(yè)，但長(zhǎng)遠(yuǎn)來(lái)看，是幫助孩子選擇未來(lái)的職業(yè)和屬于他自己的生活方式。

真正有效的高報(bào)需要符合“五位一體”，即在填報(bào)志愿時(shí)要考慮5個(gè)要素：分?jǐn)?shù)，大學(xué)，職業(yè)，專(zhuān)業(yè)，孩子潛質(zhì)。1個(gè)內(nèi)核：孩子的使命，他的目標(biāo)和價(jià)值。

大家認(rèn)為填報(bào)志愿很簡(jiǎn)單，就是選大學(xué)，選專(zhuān)業(yè)，填志愿表三個(gè)步驟。志愿表上最終呈現(xiàn)的是專(zhuān)業(yè)和大學(xué)，但如果按照這樣的方式去填志愿，很容易出問(wèn)題。

高報(bào)有六個(gè)關(guān)鍵步驟：

第一：孩子需求分析和關(guān)系建立

第二：專(zhuān)業(yè)定位

騰訊數(shù)據(jù)分析：75%的新生對(duì)自己專(zhuān)業(yè)滿意度低。因?yàn)椴桓信d趣、不合適的專(zhuān)業(yè)就會(huì)影響大學(xué)四年學(xué)習(xí)動(dòng)力，專(zhuān)業(yè)和孩子潛質(zhì)關(guān)系很直接，這是最難的，是家長(zhǎng)最頭疼的，也是最考驗(yàn)咨詢(xún)師功底的。

在專(zhuān)業(yè)選擇上要注意三個(gè)關(guān)鍵點(diǎn)：

1，要了解這個(gè)專(zhuān)業(yè)學(xué)什么課程，這些專(zhuān)業(yè)在哪些大學(xué)有比較優(yōu)勢(shì)

2，這些專(zhuān)業(yè)畢業(yè)后可以從事哪些職業(yè)，就業(yè)情況如何？考研、出國(guó)情況怎樣？

3，孩子適合學(xué)習(xí)哪幾個(gè)專(zhuān)業(yè)？需要把孩子的潛質(zhì)和專(zhuān)業(yè)、職業(yè)鏈接起來(lái)。

第三：大學(xué)定向

選擇大學(xué)時(shí)需要了解三個(gè)關(guān)鍵點(diǎn)：

1，熟悉大學(xué)招生政策，包括是否有自主招生和綜合評(píng)價(jià)，是否有國(guó)家專(zhuān)項(xiàng)計(jì)劃

2，了解大學(xué)所在城市

3，盡可能選這個(gè)學(xué)校比較好的專(zhuān)業(yè)（適合孩子，這個(gè)專(zhuān)業(yè)在這所學(xué)校有比較優(yōu)勢(shì)）

第四：數(shù)據(jù)分析。歷年高考大數(shù)據(jù)，這些數(shù)據(jù)要么花錢(qián)去購(gòu)買(mǎi)，要么自己整理。當(dāng)然如果時(shí)間比較緊，花錢(qián)買(mǎi)是時(shí)間是劃算的。數(shù)據(jù)重點(diǎn)要分析院校投檔線，專(zhuān)業(yè)投檔線和線差等。

第五：填報(bào)策略

關(guān)鍵是沖穩(wěn)保的策略如何組合，如果家長(zhǎng)和學(xué)生堅(jiān)持大學(xué)優(yōu)先，則可以考慮沖穩(wěn)保，如果是專(zhuān)業(yè)優(yōu)先，則需要靈活運(yùn)用策略。

第六：志愿填報(bào)和跟蹤

這里要注意網(wǎng)上填報(bào)環(huán)節(jié)不要出錯(cuò)，如果可能咨詢(xún)師還可以免費(fèi)跟蹤四年，大學(xué)期間給予適當(dāng)?shù)闹笇?dǎo)。

所以高考志愿填報(bào)遠(yuǎn)遠(yuǎn)比我們想象的要重要，要復(fù)雜。