早戀、網(wǎng)癮如何破?厲害的李媽媽

14中是D城的市重點(diǎn)高中,高三年級(jí)的重點(diǎn)大學(xué)升學(xué)率是這個(gè)學(xué)校的驕傲,教學(xué)經(jīng)驗(yàn)二十余年的李老師今年又做了兩個(gè)班的班主任:高三一班(大一班),高一一班(小一班)。

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最難的選擇題:墮胎,還是修學(xué)?早戀問題痛心疾首!

“劉力源、李思明天讓你們家長(zhǎng)來學(xué)校一趟!”。李老師從門縫里看了許久,慢慢的走了進(jìn)來,站在了講臺(tái)上班長(zhǎng)李琦的后面。

這是一堂自習(xí)課,班長(zhǎng)負(fù)責(zé)監(jiān)督紀(jì)律,高三的緊張備考,同學(xué)們只允許談學(xué)習(xí),所以班長(zhǎng)的職業(yè)并不明顯。

劉力源的爸爸是李老師年輕時(shí)帶過的學(xué)生,高中時(shí)就輟學(xué)娶了媳婦成了家,現(xiàn)在已然是三十五歲的中年男人,敲開李老師辦公室的門,他立在那仍顯局促,安靜的等著批卷子的“老李”抬頭。

現(xiàn)在李老師真的成了他們上學(xué)時(shí)候,聞風(fēng)喪膽,雷厲風(fēng)行綽號(hào)“老李”的老女人了。白皙干瘦的手指緊握著紅筆,如奪命判官一樣酌定著題目的生死。

“來啦,坐吧”,李老師示意他坐對(duì)面一個(gè)婦女的身旁。

李思的媽媽早早的收了菜攤,來給孩子開家長(zhǎng)會(huì),來了才知道,這個(gè)會(huì)就他們兩個(gè)家長(zhǎng),想是女兒惹禍了。不過她就是擅長(zhǎng)討價(jià)還價(jià)的單人較量,旁邊這個(gè)衣著樸素的男人沒什么可怕的。

“這兩孩子闖禍了,之前單獨(dú)約見你們談過,兩個(gè)孩子談戀愛了,不過沒影響學(xué)習(xí)成績(jī)。”李老師抬眼看看馬上要開口講話的她,她到嘴邊的話又咽了回去,女兒發(fā)誓分手了,她一向懂事乖巧。

“這不可……”她死死地瞪了一眼劉爸爸,繼續(xù)聽李老師講。

“李思懷孕了,填志愿體檢時(shí)候校醫(yī)說的”,老李目光如炬,望向李爸爸,“李思我們談過了,你要冷靜!”

還沒來得及反應(yīng),李思媽媽張牙舞爪的站了起來,一把抓住李元的脖領(lǐng)子,她是太生氣了,有些控制不住自己,他因?yàn)樗查g的戾氣下意識(shí)向后仰頭,椅子被她連人一起退出去,發(fā)出嘎吱一聲,像是兩個(gè)家長(zhǎng)的心,撕了一道口子。

……

“是你平時(shí)不夠關(guān)心李思,動(dòng)輒打罵,簡(jiǎn)單粗暴達(dá)不到效果的,你要冷靜,否則孩子壓力過大會(huì)想不開的。”李老師語(yǔ)氣嚴(yán)肅的說。

她的腦袋一開始已經(jīng)嗡的一聲混沌了,這時(shí)更是惱羞成怒。粗糙的如男人一樣的大手握著拳頭。

空氣凝固了,只有一粒粒的灰塵在陽(yáng)光里游動(dòng)。

下午放學(xué),兩個(gè)孩子悄悄的被帶回來家。

早戀,不夾雜世俗偏見和凡塵污穢的情感,天真無邪。

因?yàn)椤霸纭?,在不成熟的時(shí)間里憑借一時(shí)沖動(dòng),或許會(huì)混淆了友情與愛情,它存在不穩(wěn)定性而不被社會(huì)認(rèn)可。

青少年處于長(zhǎng)身體和長(zhǎng)知識(shí),尚未自食其力服務(wù)社會(huì),如果荒廢學(xué)業(yè),愛不成愛,業(yè)不成業(yè),悔不當(dāng)初。

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折磨孩子的網(wǎng)癮,如何戒?

孩子跟家里說住校,跟老師說走讀,于是中間的時(shí)間混跡于學(xué)校周邊的網(wǎng)吧。

每周突擊走訪‘宇宙無敵網(wǎng)吧’,是李老師的必備課。高一一班的王鑫云霧繚繞的電腦前打著游戲聊著天,要不是李老師關(guān)了他的屏幕,他的頭都不會(huì)抬一下。

“您說吧,要多少贊助費(fèi)?您給個(gè)數(shù),不轉(zhuǎn)學(xué)就行!”留著齊耳短發(fā),腳蹬黑色小皮鞋,隨著噠噠噠的腳步聲停止,雷厲風(fēng)行的王鑫媽媽站在了辦公桌前。

“媽,您就不問問我怎么了嘛?”王鑫略帶哭腔,高高的個(gè)子白皙消瘦的臉上隱約粒粒青春痘。

“小孩子懂什么?老娘養(yǎng)的起你,不給老娘添麻煩就成!”見李老師沒搭話,她坐了下來,翹起了的二郎腿抖個(gè)不停。

老師辦公室的家居是她入職開始沒換過的,陳舊的桌椅在吱呦呦呦作響。

……

以后的每個(gè)周末,大一班的班長(zhǎng)負(fù)責(zé)帶著王鑫在班級(jí)自習(xí)。他取代了網(wǎng)絡(luò),成了王鑫唯一的朋友。

#少年強(qiáng)則中國(guó)一定也很強(qiáng)#

李老師回到宿舍,時(shí)鐘指向十一點(diǎn),夜深了。

常年住在集體宿舍,早已把這里當(dāng)成了家,除了寒暑假去老家看看母親,給孩子補(bǔ)課談心是她的營(yíng)生,打發(fā)了時(shí)間,支撐了精神。

一張鐵架雙層床銹跡斑斑,上鋪是被褥整整齊齊,下鋪是書桌卷子層層疊疊。

書桌上擺著發(fā)黃的照片,嶄新的框架擦拾的干干凈凈,一個(gè)15歲左右的男孩怔怔的看著鏡頭,一角這著“1997.10.10,永別,我愛你媽媽!”

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十年了,所有的一切都沒有變,李老師讓時(shí)間靜止了,代替了悲傷的是教育好每一個(gè)孩子,做個(gè)厲害的媽媽。

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