《朝花夕拾》之社會(huì)

社會(huì)

北航實(shí)驗(yàn)學(xué)校初一1班? 鄭一楊

小作者

? ? ? ? 《朝花夕拾》原名《舊事重提》,是魯迅先生追憶自己早年時(shí)期往事的一部散文集,本書中夾敘夾議,通過早年時(shí)期的往事諷刺了當(dāng)時(shí)的社會(huì)現(xiàn)狀。

? ? ? ? 《朝花夕拾》中,作者贊嘆了具有勞動(dòng)人民優(yōu)秀品質(zhì)的阿長(zhǎng),嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真的藤野先生,熱誠(chéng)正直的范愛農(nóng)等人物;也諷刺了以欺騙病人來(lái)賺錢的“名醫(yī)”,虛偽做作的衍太太,以肉麻為有趣的《二十四孝圖》編者等。

? ? ? ? 以《二十四孝圖》為例,這里面寫了許多孝子的故事,但這些孝順是愚孝。其中,魯迅先生最討厭“老萊娛親”和“郭巨埋兒”兩個(gè)故事,這兩個(gè)故事聽著都讓人有些恐懼,生活在封建社會(huì)的兒童,命運(yùn)是那樣的悲慘。而這些事還被大力鼓吹,可想而知封建社會(huì)的黑暗。

? ? ? ? 《五猖會(huì)》也諷刺了封建社會(huì)。魯迅先生眼里的父親形象是很復(fù)雜的,魯迅先生愛他的父親,想必他的父親也是愛魯迅先生的,但父親很嚴(yán)厲。小孩子的天性就是玩兒,但在要去五猖會(huì)之前,父親卻要求魯迅先生必須背過《鑒略》。其實(shí)《鑒略》這本書是很好的,看懂《鑒略》就能了解從古至今發(fā)生的事,但那時(shí)的魯迅先生,并不懂這些,他只知道要把《鑒略》背過。是誰(shuí)造就了這些?父親。僅僅父親一人就能造就了這些么?不是。是整個(gè)封建社會(huì)造就了這些?!稄陌俨輬@到三味書屋》中的壽鏡吾先生雖然對(duì)學(xué)生相對(duì)較溫和,但當(dāng)魯迅先生提出問題后,他卻很不高興,臉上還起了怒色。后來(lái)魯迅先生才知道,學(xué)生是不能問這些的。舊時(shí)的封建社會(huì),不懂卻不能問,只能死記硬背,學(xué)習(xí)也是夠枯燥的,生在封建社會(huì)的兒童是多么可憐啊。

? ? ? ? 封建社會(huì)中的學(xué)生,從小就沒有受到好的教育,長(zhǎng)大之后呢?《瑣記》結(jié)尾處提到魯迅先生和幾個(gè)同學(xué)想去日本時(shí),向一個(gè)留學(xué)生討教經(jīng)驗(yàn),留學(xué)生就用襪子和日元騙了魯迅先生的錢。為了一點(diǎn)錢,留學(xué)生放棄了自己應(yīng)有的道德。而到了東京之后,那些學(xué)生就開始尋歡作樂,他們對(duì)于民資的麻木,也是使得魯迅先生棄醫(yī)從文的一個(gè)重要原因。

? ? ? ? 封建社會(huì)除了教育的可悲,醫(yī)學(xué)也是可悲的。封建社會(huì)巫醫(yī)不分,“名醫(yī)”陳蓮河先是找一些偏方來(lái)賺錢,之后直到魯迅先生父親快去世時(shí)還神色不改,他拿著病人家屬的錢卻胡治亂治,更可悲的是還沒有人去反對(duì)他們,可見封建的思想已經(jīng)深入到人民的腦海里了。

? ? ? ? 正是因?yàn)檫@些魯迅先生才寫出文章,《朝花夕拾》不僅僅是回憶早年時(shí)光,還寫出了社會(huì)現(xiàn)狀,這才是魯迅先生想表達(dá)的。他希望,可以沒有那些封建的條條框框,創(chuàng)造一個(gè)更美好的世界。

最后編輯于
?著作權(quán)歸作者所有,轉(zhuǎn)載或內(nèi)容合作請(qǐng)聯(lián)系作者
【社區(qū)內(nèi)容提示】社區(qū)部分內(nèi)容疑似由AI輔助生成,瀏覽時(shí)請(qǐng)結(jié)合常識(shí)與多方信息審慎甄別。
平臺(tái)聲明:文章內(nèi)容(如有圖片或視頻亦包括在內(nèi))由作者上傳并發(fā)布,文章內(nèi)容僅代表作者本人觀點(diǎn),簡(jiǎn)書系信息發(fā)布平臺(tái),僅提供信息存儲(chǔ)服務(wù)。

相關(guān)閱讀更多精彩內(nèi)容

友情鏈接更多精彩內(nèi)容