一直想寫寫東西，但總是因為這樣那樣的原因耽誤了。總是覺得寫不好，有時候寫到一半方覺得寫得不妥當，便直接放棄了。每天的計劃里，寫作總是我能拖就拖到最后的一項。也許是潛意識里認為這是一件比較困難的事情吧。

無論是剛開始學寫作文的學生，還是想寫文章的成人，掌握基本的寫作知識是必要的。因為工作的內容與文字相關，領導每次看到無法入眼的文字便會將我叫到跟前，詳細給我解說為什么這樣不可以，正確的是怎樣的，順帶將對方吐槽三兩次。那時，我便想，自己一定要避免一些常識性的錯誤，不然有一天我就會成為吐槽的對象。這次總算有時間，細細找些書本來看。

今天要推薦的書是葉圣陶、夏丏尊合著的《文心》?！段男牡颀垺肥枪糯v如何寫文章的書，這本《文心》便是講如何寫現(xiàn)代文的書籍。

《文心》雖然是一本關于寫作的書，但同時也是一本關于學習漢語的書?！段男摹吠ㄟ^一個又一個故事，將寫作的相關知識包含在里面。沒有通篇的說教，也沒有乏味的概念。生動的生活場景，穿插大的時代背景，還有同窗好友的相知相交，讓這本書看上去更像一本故事書，而不是教科書。

全書共三十二章，每個章節(jié)講一個知識點，從主人公們入學初一開始，三年光陰，到初中畢業(yè)，有了最后一課。如果是剛學習寫作的學生，建議仔細閱讀每一章節(jié)?；A牢固了，才有將來的萬丈高樓。

什么是寫作？《文心》一開始就告訴我們，寫作是生活，和吃飯、睡覺一樣。每個人都可以寫，每個人都要會寫。而練習，就是培養(yǎng)這個習慣的開始。

作者將自己的內在經(jīng)驗和外部經(jīng)驗結合起來，通過文字表達出來的就是文章。內在經(jīng)驗，是作者的情感，獨屬于作者自己的。外部經(jīng)驗便是外在的景、物、人，其他人也可以看到、感受到的。我們無法百分之百感知作者的內在經(jīng)驗，卻可以通過時代背景、對作者的了解去靠近。這也告訴我們該如何去鑒賞一篇文章。書中也有提及關于鑒賞的問題。

我們知道，文章，不外乎字詞、文法和思想。字詞是基礎，文法是字詞連接的規(guī)則，字詞是表達思想的最小單位。

當我們想要表達我們的思想時，首先要知道什么詞能代替這個意思。也許有很多類似的詞語，即我們所說的近義詞。在寫作時，便要力求準確、恰當，包括范圍、感情、場合等等。如果不了解，那么前期的積累很重要。

知道了字詞，其后便是如何組織句子的問題了。一篇文章，最基本的范式是什么？材料布局得當，前后順當連續(xù)，思想統(tǒng)一。在這個過程中，我們可以使用不同的規(guī)則，包括修辭、描寫、敘述等。還要注意不同句式排練，追求文章整體的通暢感。

當然，很多人會問，我知道要做成這樣，但問題是怎么才能做成這樣呢？書中也提供了許多技巧。時隔近百年，這些技巧也未過時，依然值得我們現(xiàn)代人認真學習。

比如，其中一節(jié)講的“觸發(fā)”。某一主人公樂華的父親到外地謀生，出發(fā)前曾答應兒子會寄回部分新書供其閱讀。但因種種原因，樂華并未收到父親的書籍，只收到一封信。信中提到，如果一味地讀死書是無用的。要會“觸發(fā)”，舊書讀新味，由此及彼，由眼前的事務聯(lián)想到往日看到的某一個知識點等。這不僅是閱讀的方法，也是提煉思想的方法，同時也是我們獨立思考的一種方式。只有這樣，才能真正地將知識連貫起來，形成自己的知識。書中還提到各科要融會貫通的內容，及如何做筆記。對學生而言，這些不僅僅是對寫作，同時也對整個學習也大有裨益。

同時，書中還提到閱讀和讀書筆記的內容。不是什么書都可以拿著讀的，不同階段要讀不同的書，特別是那些剛入門的。工具書、經(jīng)典文學、唐詩宋詞名篇和論語、孟子是基本的入門級書籍，其他的需要根據(jù)每個階段的學習再選擇。要先閱讀原文，其后才是評論類的書籍，這樣才可以有的放矢。而讀書筆記，并不僅僅是抄一段話，而是要做好歸類分組，有理有據(jù)。很多人直至年長了也不一定會做讀書筆記，皆因我們一開始并未受到正確的訓練，而《文心》可以在許多方面給予方向。

我們生于斯，長于斯，自認為母語是我們最了解的語言，也是最不用花功夫的內容。其實不然，漢語知識是基礎。漢語、歷史、藝術......是一個循環(huán)，任何一環(huán)都至關重要?！段男摹方探o我們的不只是寫作，更多的是關于學習的思想。