這是紅艷的第? 94? 篇原創(chuàng)文章

文/紅艷的綻放
職業(yè)生涯定位是指確定一個人在職業(yè)上的發(fā)展方向。
比如說是想當(dāng)會計、律師、醫(yī)生、教師等等,當(dāng)會計又分制造業(yè)的會計、建筑業(yè)的會計、金融業(yè)的會計,教師分幼兒園教師、小學(xué)教師、中學(xué)教師、大學(xué)教師。
之前在網(wǎng)上學(xué)習(xí),聽到一個講課的老師說她自己的經(jīng)歷:
雖然叫她老師,可她還是一個二十多歲的小姑娘。她從小就喜歡寫作,之前寫作也獲過一些獎,到高中的時候,她已經(jīng)可以通過寫小說賺到很多錢了。在同學(xué)們都在為高考而挑燈夜戰(zhàn)的時候,她還是該看書看書,該寫小說寫小說。
高考的時候,她的分?jǐn)?shù)只夠上大專,不過她是高高興興的讀大專去了。
其實,她很清楚自己想要的是什么:
她很喜歡寫小說,也確定了要走寫小說這條路,最關(guān)鍵的是她現(xiàn)在已經(jīng)能夠通過寫小說讓自己有很好的生活和發(fā)展。所以,拼命做功課多考幾分能夠上一個本科和讀一個專科對她影響并不大。
她就是對自己的職業(yè)發(fā)展有很清晰的定位,不會因為隨大流而和其他同學(xué)一樣只會拼命看書追求高分。
還有我們大學(xué)時的一位同學(xué),在進(jìn)入大學(xué)后,我們都覺得終于不用天天為了分?jǐn)?shù)而學(xué)習(xí)了,真的是無憂無慮。不是喝酒就是逛街,要不就是談戀愛,甚至逃課。而那位同學(xué)從大一開始就天天去自習(xí)室看書,而且那個時候就知道自己要考哪所大學(xué)的研究生。畢業(yè)的時候,他如愿以償?shù)谋恍哪恐械哪撬髮W(xué)錄取了。研究生畢業(yè)后簽了一家發(fā)展、待遇都很好的大型國企。
現(xiàn)在很多人工作了五六年還在跳槽,不知道做要什么。還有的人一份工作做了十年還是一個普通員工,技能也并沒有什么長進(jìn),并不是他有多喜歡這份工作,而是得過且過,就這樣混著。
就像去年同學(xué)聚會一樣,大家畢業(yè)七八年了,有的同學(xué)在單位已經(jīng)當(dāng)上了中層領(lǐng)導(dǎo),有的同學(xué)有了自己的生意并且已經(jīng)步入正軌,而有的同學(xué)還在跳槽。
而現(xiàn)在,經(jīng)常會看到很多職場人士的困惑:
“30歲了還是很迷茫該怎么辦?”、
“30歲一事無成要怎么改變?”、
“35歲想轉(zhuǎn)行還來得及嗎?”、
“35歲被裁員,該怎么辦?”
……

同時,我也經(jīng)常會收到網(wǎng)友類似問題的提問。
可見,有清晰的職業(yè)定位和沒有職業(yè)定位的差距有多大。
有一個明確的職業(yè)定位對一個人的職業(yè)發(fā)展有深遠(yuǎn)的影響:
1、有了清晰的職業(yè)定位能夠給自己足夠的動力去學(xué)習(xí)和工作。
有了清晰的定位,知道自己將來要做什么,知道自己想要的是什么,每天早晨起來就有目標(biāo),做什么都是開心的。
2、有了清晰的定位能夠在一個行業(yè)沉淀下來。
就像有的人很喜歡他大學(xué)讀的那個專業(yè),畢業(yè)后也就想從事這方面的工作,于是畢業(yè)后在一個崗位一呆就是五年?;旧洗蟛糠秩嗽谝粋€崗位上呆了五年,大小都是個領(lǐng)導(dǎo)了,即使沒有當(dāng)上領(lǐng)導(dǎo),在單位也是一個主要辦事人員了。
3、有了清晰的定位,職業(yè)上能夠得到快速發(fā)展。
有清晰的職業(yè)定位,能夠在一個崗位上深耕下去。即使跳槽也是換公司不換崗位,換行業(yè)不換職業(yè),工作技能能夠得到積累。
對比起來,經(jīng)常跳槽的人,即使畢業(yè)了五年,仍然是一個職場新人,沒有一技之長。
所以,要想在事業(yè)上有所成就,必須有清晰的職業(yè)定位。

——The End——
下一篇分享如何進(jìn)行職業(yè)生涯定位。
紅艷的綻放:我是紅艷,一名職業(yè)生涯規(guī)劃咨詢師,愛閱讀、愛寫作,一直在不斷的精進(jìn)自我。
如果你是一名職場新人,找不到方向;或是在現(xiàn)有崗位工作了幾年,焦慮、厭倦、沒有動力;或是作為持家者,無法平衡工作與家庭的關(guān)系;也可能是有其他的職場困惑,都可以聯(lián)系我。目前我正在做生涯規(guī)劃的公益免費咨詢,可以和你一起探索解決方案。