“老師們都已想不起，猜不出問(wèn)題的你，我也是偶然翻相片，才想起同桌的你”，熟悉的旋律又在耳邊響起。伴著音樂(lè)，掩上書(shū)卷，凝神窗外，燦爛的陽(yáng)光下，那個(gè)同桌的你，那個(gè)帶著明媚笑容的翩翩少年就出現(xiàn)在我的眼前。
那個(gè)同桌的你，帶著光芒從我塵封的記憶中翩然走來(lái)。那個(gè)清冷的寒冬，感謝有你，溫暖了整個(gè)冬天。回憶似乎很短，卻足以慰藉我少女時(shí)代的花季。
時(shí)光之輪隨記憶旋轉(zhuǎn)，轉(zhuǎn)眼，來(lái)到了我的初中時(shí)代。時(shí)空大幕打開(kāi)，我在時(shí)光這頭駐足，看著你和我那個(gè)溫暖而快樂(lè)的初三生活。
我和你都是普班(慢班)的學(xué)生，我們的學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)谀昙?jí)還算排名靠前，才有機(jī)會(huì)被老師選為新成立的快班的學(xué)生，這是學(xué)校為備戰(zhàn)第二年七月的中考而臨時(shí)組成的一個(gè)快班。這個(gè)快班匯集了普班里的尖子生，我們可以在新成立的快班學(xué)習(xí)一個(gè)學(xué)期，然后第二年開(kāi)學(xué)各回各班參加中考。
我是不善言辭的、文靜的。置身新的環(huán)境，有些不適應(yīng)。入班第一天，老師安排座位，把我和你安排在了一起。知道嗎？和你坐在一起，竟莫名生出竊喜，不論是我原來(lái)的班級(jí)還是這個(gè)新成立的班級(jí)還真沒(méi)發(fā)現(xiàn)像你這樣的少年。你瘦瘦高高，斯斯文文，那雙靈動(dòng)的眼眸像純凈的琥珀，帥氣的臉上掛著陽(yáng)光般的笑容。
坐在你身旁的我顯得有些拘謹(jǐn)，是你率先打破了沉默，笑容可掬地沖著我自我介紹你是從哪個(gè)班來(lái)的，叫什么名字。連你的名字都充滿書(shū)卷氣息。你的笑容拉近了我們的距離，我變得不再拘謹(jǐn)，向你也做了一番自我介紹。就這樣，我們算認(rèn)識(shí)了。
課下，我不怎么愛(ài)出去轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)，習(xí)慣坐在座位上繼續(xù)讀書(shū)，你好像也不愛(ài)出去，也總是坐在我旁邊讀著書(shū)。然后有一搭沒(méi)一搭地跟我說(shuō)會(huì)話。你似乎總能找到話題，可以把我逗得樂(lè)不可支。你給我講你中考后的打算，講你原來(lái)班里的趣事，講教過(guò)你的老師是什么樣的……
平時(shí)不愛(ài)言語(yǔ)的我在你的影響下變得跟你似乎有說(shuō)不完的話。而最讓我難忘的是，立冬后的一個(gè)漆黑的清晨，著急去學(xué)校的我，騎著車子快到學(xué)校時(shí)被別人撞了。左手手腕處骨裂，需要打石膏。疼痛難忍的我沒(méi)休息幾天，又開(kāi)始了上課。
多虧沒(méi)傷了右手，但傷了左手多少是有些不方便。此時(shí)，你對(duì)我關(guān)懷倍至，幫我提書(shū)包，幫我拿水杯，幫我掏紙筆，盡可能的不讓我碰到左手。你依然給我講著你身上的奇聞趣事，幫我記著筆記，也給我一遍遍地講著我不會(huì)解的數(shù)學(xué)題。在你的陪伴下，我似乎也感覺(jué)不到受傷的手的疼痛了。那個(gè)冬天，因?yàn)橛心銣嘏绱骸?br>
即使時(shí)光一去經(jīng)年，可依然如昨般清晰地出現(xiàn)你帶著笑容沖著我說(shuō)話時(shí)溫文爾雅的樣子。笑瞇瞇的眼睛，樂(lè)呵呵的表情，成了我心中一副純凈的畫(huà)卷。
你說(shuō)你喜歡和我說(shuō)話。即使時(shí)光杳然，你沖著我眉開(kāi)眼笑說(shuō)話時(shí)的樣子依然歷歷在目。你如溫暖的陽(yáng)光，給了我一個(gè)和煦的暖冬。
這真是一個(gè)奇特的學(xué)期，這個(gè)學(xué)期也只是和你結(jié)下了難忘的友誼，我和你跟這個(gè)班里的其他同學(xué)竟交流甚少。好像這個(gè)學(xué)期，只有我和你才談得最投緣。你的文質(zhì)彬彬深深地留在了我的心底。
一個(gè)學(xué)期在緊張的學(xué)習(xí)中很快就過(guò)去了，我和你各回各班后就沒(méi)有了交流的機(jī)會(huì)，我和你都埋頭學(xué)習(xí)準(zhǔn)備備戰(zhàn)中考。樓道里偶爾碰到，你和我都會(huì)開(kāi)心地寒暄幾句，打聲招呼。初三第二個(gè)學(xué)期，也很快過(guò)去了。我和你從此再無(wú)交集。你，留在了初三第一個(gè)學(xué)期的記憶深處，成了我少女時(shí)代純美的一段記憶。
感謝有你，同桌的你，是你支撐、溫暖了學(xué)習(xí)有壓力又手受傷的我，讓我緊張的學(xué)習(xí)生活中有了一抹耀眼的、溫馨的亮色。
又想起了喜歡的宮崎駿的《千與千尋》中的這句話“人生就是一列開(kāi)往墳?zāi)沟牧熊?，路途上?huì)有很多站，很難有人可以自始至終陪著走完。當(dāng)陪你的人要下車時(shí)，即使不舍也該心存感激，然后揮手道別”。
同桌的你，曾在我的人生旅途中，陪伴了我那段緊張的、孤單的學(xué)習(xí)時(shí)光，讓那段時(shí)光無(wú)比快樂(lè)而充實(shí)。而我和你的緣份也只在那趟旅程中。愿時(shí)光不老，你我各自安好。
