尷尬了吧,PYX(二十一)

連我也想不到會是這樣的起因,讓我提筆來寫你。

昨天你站起來的那一刻,我滿臉寫著不相信,你滿臉寫著尷尬。

昨天下午考試結(jié)束得早,得以有大片的輕松時間開班會。班會其中一個話題是怎么看待男女同學(xué)的交往。

本來不想聊這個話題,春天開花,秋天結(jié)果,往往都是時間的事。一切自然會發(fā)生,異性間的好感;一切自然會明白,小朋友的好感、喜歡與愛的不確定性、模糊性。

我女兒讀初一時曾跟我說,有人說喜歡她。我告訴她,你且聽著不做任何表示,三個月后他可能會對另一個女孩說喜歡。結(jié)果三個星期后,那個小男孩就對別的女生說喜歡了。

作為大人,知道、弱化這件事,引導(dǎo)他們明白好感來自于對朋友的欣賞,是友情,不是愛情。讓漩渦里的雙方有很大的困擾的往往來自同學(xué)間不正確的議論。

正好早前就聽到一學(xué)生家長說孩子回家說班上有“緋聞”,最近又聽到同學(xué)說,有人說班上有“一對情侶、三只電燈泡”這樣的話,覺得這個班會真的到了非開不可的地步了。

哪知開到后來大家一指認,竟然那說的“有人”是你!你站起來,依然看著我的眼睛,但是沒有了往日你站到我辦公桌前說話的堅定,包括你沒有按時交作業(yè)的那次。

那天周一,我讓沒有交作業(yè)的站起來,其中就有你。我對著你,嘆了一口氣。你看著我,帶著無辜的歉意。下課后,你就到辦公室來找我,肯定地問我:“老師,你是不是對我很失望?”然后微笑地站在那里,看著我的眼睛,等我說話。我知道,你敢這樣坦蕩如砥,正說明你內(nèi)心的踏實,說明你知道老師對你是滿懷期待的。

你是一個與眾不同的孩子,很陽光很謹慎,同時也很剛,像一位小爺。那次趣味體育課,你不小心摔著了。有同學(xué)跑過來跟我說你肚子摔破了,我大驚失色地趕到你面前,見你一副云淡風(fēng)輕地樣子坐在跑道邊沿的水泥臺階上,笑笑地看著我。我掀開衣服看傷口,腰部擦破了一大塊皮,雖然不像同學(xué)嘴里說的那么嚴重,但一大塊鮮紅的血點像齜牙咧嘴說痛的孩子般望著我,可你卻一直說不痛不痛。

有一天你又主動到我辦公室來,對我三連問:老師,你對我印象怎么樣?你希望我是一個什么樣的人?未來,你希望我是什么樣的?

我當(dāng)時回答你說:等哪天我有合適的機會寫給你看吧。今天,我開始著筆,哪知道竟是這樣的機會。你尷尬地站在那里。我看著你,等你解釋。

你看著我,膽怯慌亂的眼神。片刻之后,終于鼓起勇氣說:“我最近老是跟LJ在一起玩,被他帶壞了。而且我看到他們老是在一起,就那樣說了?!?/p>

說一句“對不起”有那么難嗎?你說被LJ帶壞了,其實是在表達你錯了是不是?LJ可不愿意背這個鍋。

就我對你多方面的了解,從授課老師處、從同學(xué)們的聊天里,今天我就鄭重地回答你問過我的問題吧。

你上課聽講認真,說話表情嚴肅鄭重,日記里、說話間時常透出一絲幽默感。你還特別樂于助人,只要別人提出來,估計在你那里沒有得不到的援助。你自尊心較強,在乎別人對你的看法,有上進心!

作為一個男孩,我欣賞你的剛,你的率真,你做事的認真!作為我的學(xué)生,今天,我希望你能直面你的錯誤,不論是交友還是你議論他人,請保持你的剛正不阿!你骨子里透出的那種耿直讓你自帶氣場自顯光芒,請珍惜上天的恩賜。未來,我希望你人如其名,不要平庸,追求卓越,哪怕平凡,也要成為星星里最耀眼的那一顆。

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