其實(shí)一直有考慮給師兄送個(gè)畢業(yè)禮物，可令人慚愧的是，直到昨天師兄畢了業(yè)我都沒想好送啥。現(xiàn)在唯有以此篇文章為禮物，遙寄師兄。
如果按照通?！拔镆灶惥?，人以群分”的說法，我想我的兩位師兄應(yīng)該是絕“玩”不到一起才對(duì)。因?yàn)?，這兩個(gè)人可以說完全不是“一類人”。長青師兄性格好動(dòng)大方，俊暉師兄性格喜靜文雅。二者不同的性格，也使得兩人的研究生生活走向，各有差異。長青師兄好動(dòng)大方的性格，使得他能夠一直在骨干的位置上鍛煉自己。而俊暉師兄的性格則使得他能夠做到靜心研究，在學(xué)術(shù)上頗有心得收獲。
可是就是這兩個(gè)性格相反，風(fēng)格迥異的人。在實(shí)際的生活中卻相處和諧，配合默契，友誼深厚。這種不合“常規(guī)”的現(xiàn)象，就不得不促使我去尋找答案。
一
為此，我不得不先提起《厚黑學(xué)》這本書，說起來我的答案和該書可以說頗有淵源。不過在此之前，我想先說點(diǎn)題外話?，F(xiàn)在有很多人不管自己有沒有讀過《厚黑學(xué)》，都在推崇《厚黑學(xué)》。因?yàn)楝F(xiàn)在的營銷宣傳使得《厚黑學(xué)》給人的印象，就是該書中暗藏著一種成功的法門，似乎掌握了這個(gè)法門就可以使人在處事交往上左右逢源，走向成功，進(jìn)而登臨人生的巔峰。這無疑是一個(gè)巨大而致命的誘惑，因?yàn)楝F(xiàn)在大家都太急于成功，急于掙更多的錢，急于占有更多的財(cái)產(chǎn)，急于找到一條捷徑。而現(xiàn)在《厚黑學(xué)》中似乎就藏著這樣一條捷徑，為此大家對(duì)此是熱情追逐推崇備至。
這種著急還表現(xiàn)在，我們常常亟不可待地去詢問某個(gè)事業(yè)有成的人，他的成功訣竅，影響他最大的書……似乎破解別人的成功密碼，就在某段具體地話或者某本書中。而網(wǎng)上那些“想成功你要做到以下幾點(diǎn)；成功的人一定要知道這些道理”的文章，點(diǎn)擊率更是居高不下。在我看來這種著急表現(xiàn)的極致應(yīng)當(dāng)是算命，算命者急切的希望某位“半仙”能夠通過自己身上目前某個(gè)生理部位的特征，如面相手相?；蛘咭寻l(fā)生的既定事實(shí)，如生辰八字等為根據(jù)，推測出自己未來未知的生活，教會(huì)自己應(yīng)該如何“巧妙”地逢兇化吉，大富大貴。
這種著急使得大家都忘了一個(gè)簡單的哲學(xué)道理——量變才能引起質(zhì)變。要想在“一朵花里看到世界，一片葉中悟出菩提”，靠的絕不是簡單的臨場發(fā)揮。這背后必然深藏著本人多年深厚的修行和積累。如果毫無根基便可做到，何以僅有迦葉尊者一人微笑。
二
下面應(yīng)該“言歸正傳”，談?wù)勛约旱拇鸢噶?。在《厚黑學(xué)》中李宗吾先生將物理中電磁、引力等定律，延伸到了對(duì)人的心理和行為分析上。雖然不敢完全茍同先生的觀點(diǎn)，但也覺得頗有一番道理。
在我看來，兩位師兄的性格雖然一者好動(dòng)，一者喜靜，表面上看貌似有悖于常理的“相聚”之道，實(shí)則暗合“陰陽相生”之理。而且兩個(gè)人身上的“動(dòng)、靜”程度恰好實(shí)現(xiàn)了一種微妙的平衡，從而使得兩人身上的“磁場”相互勾聯(lián)，共同運(yùn)轉(zhuǎn)起來?？梢栽O(shè)想，如果長青師兄身上的“動(dòng)”多于俊暉師兄身上的“靜”，前者玩的、鬧的超過后者接受的范圍，后者必然是嫌其叨擾，敬而遠(yuǎn)之。相反，如果后者的“靜”多于前者的“動(dòng)”，前者的“動(dòng)”帶動(dòng)不了后者的“靜”，那么一兩次的接觸玩鬧之后，前者必然會(huì)覺得后者乏味無趣，難以交往。
但偏偏這兩者間的“動(dòng)、靜”程度相同，于是“動(dòng)”勾聯(lián)著“靜”，“靜”包含著“動(dòng)”，“動(dòng)、靜”之間相互吸引，相輔相生。有如道教八卦中的太極陰陽之理，二者循環(huán)往復(fù)，生生不息。這種“動(dòng)、靜”結(jié)合相輔相生的外界表現(xiàn)，應(yīng)該就是我們常說的性格互補(bǔ)。
其實(shí)自從想明白了這些之后，平時(shí)看著兩位師兄在一起“鬧騰”，更多的是坐在場外，靜靜地去品味和審視這種難得遇見的“動(dòng)、靜”之美。不過如果再這樣繼續(xù)寫下去，不說別人連自己也覺得師兄成了自己的研究對(duì)象了。
“朝兮君猶在，暮兮人已遠(yuǎn)”?？赡芤?yàn)殚L久相處造成的幻覺，看著對(duì)面的辦公桌，總感覺師兄還是和往常一樣，先我回宿舍休息，明天依然會(huì)正常過來。不過空蕩蕩的宿舍，又提醒著我二者早已離校，現(xiàn)在早已遠(yuǎn)在千里之外了。我想關(guān)于建功立業(yè)的祝福，兩位師兄應(yīng)該聽的太多，做為曾經(jīng)蒙受照顧的師弟，只希望二位師兄將來能夠開心地過好自己的日子，歷盡千帆，歸來仍似少年。
注:本文所用人物圖片全都來自實(shí)驗(yàn)室專業(yè)拍照人員，魏銀鵬同學(xué)特此說明。
本文皆系原創(chuàng)，抄襲必糾！
