曉蘭是一個剛剛畢業(yè)的大學(xué)生，她就格外迷茫，她的父母與她的未來計(jì)劃的方向不一致。

她格外糾結(jié)，她的父母希望她去做對口工作或者升學(xué)下去，但是她從小就想為那些處于困難的人做點(diǎn)事。

即使有時候她會吃一些虧，但是她行的正，做的直，問心無愧。

最終她還是屈服于心，去了艱苦的農(nóng)村當(dāng)了一個支教老師。

到了那里她很不適應(yīng)，在教學(xué)上她是一個新人，她很害怕教不好那群想要追夢的孩子，當(dāng)站上講臺，她望著下面她突然感覺很難受，不是因?yàn)楹ε?，而是她明顯看到了過去和現(xiàn)在的區(qū)別，講臺下不是求知的渴望，而是嬉皮笑臉，混亂不堪的場面。

她突然想到自己上學(xué)時，班里是有調(diào)皮的同學(xué)，但是百分之九十多的同學(xué)是認(rèn)真聽課上課的。

上課還是很輕松的，這個學(xué)科雖然不是本專業(yè)，但是是她最喜歡的學(xué)科之一，興趣與那份情感驅(qū)使著她不斷繼續(xù)下去。

一段時間過去了，月考了，預(yù)料之中，教的兩個班都是倒數(shù)，她感到很難過，是自己教的不好吧，不然為什么都考的這么差。

理想是理想，現(xiàn)實(shí)完全不一樣，她有些害怕了，是不是耽誤學(xué)生學(xué)習(xí)知識了呢，她很羞愧，她與教一個學(xué)科的老教師說，我好像耽誤了學(xué)生，是我沒有教好。

老教師微微一笑，說：怎么會呢，你的課我聽過挺好的，我們這邊鄉(xiāng)村的學(xué)生其實(shí)你也看出來了，學(xué)生一屆不如一屆，現(xiàn)在生活條件好一些了之后，很多孩子都不學(xué)習(xí)了，加上疫情網(wǎng)課基本上沒有約束，直接讓很多孩子走上歪路，現(xiàn)在孩子意志力薄弱，很難抗拒誘惑，等基礎(chǔ)沒打好，反應(yīng)過來之后，聽課已經(jīng)是聽不懂了。

老教師說完，嘆口氣又說：別怪自己了，你已經(jīng)很盡力了。

曉蘭也感覺到了，很多孩子很聰明，記憶力特別好，可是卻毫不聽課，也不記筆記，成績也是意料之中的倒數(shù)。

一個人沒有努力的狀態(tài)，那他收獲不了淵博的知識、過人的能力與他人的夸贊。

曉蘭多么希望他們振作起來，為自己也為那些對他們寄予厚望的人?？墒乾F(xiàn)實(shí)卻遠(yuǎn)遠(yuǎn)相反，他們固執(zhí)的沉浸在自己的世界，各種壞習(xí)慣，說臟話、吸煙、喝酒、談戀愛······曉蘭很無奈，她多次做他們的工作，拿出無數(shù)時間與他們那些不好方面做工作，可是最后毫無成效，她好像只能看著，難過的看著那些孩子越來越差，卻無可奈何。她與學(xué)校反應(yīng)，學(xué)校派出老教師來做工作，但是對結(jié)果卻沒有一絲一毫的改變。

曉蘭不想放棄，她還是希望幫一幫那群孩子，哪怕她的力量很微薄，就像那螢火蟲發(fā)出的光一樣，在黑夜里顯的那么弱小。

每個人都不要放棄向上的心，要一直勇敢下去，只有走下去，才有可能走到終點(diǎn)，曉蘭她沒有放棄，相信終有一天她能夠讓那些孩子心里的種子發(fā)芽。

我們有時會產(chǎn)生迷茫，會消極，但是只要我們心里的種子在發(fā)芽成長，那早晚一天我們會成為這個人間森林里的一棵茁壯的大樹。