? 六月的校園，綠樹成蔭，樹上的鳥兒歡快的唱著夢想之歌，樹下穿著校服的同學(xué)交談著什么，也許是為沖刺高考而互相加油；也許是暢談著各自的人生理想；也許是為即將的分離而傷感……

? 三年前的我們天真的笑談著光陰的慵懶，然而轉(zhuǎn)眼之間，昔日的伙伴早已各奔東西，過去的日子真讓人懷戀。只怪當(dāng)初懵懂的自己，沒有珍惜那段美好的時光。

六月是美麗的，那時的天空是淡藍(lán)的，云朵白得發(fā)亮，小鳥在空中留下了它的身影，遠(yuǎn)處的山巒如風(fēng)一般的駿馬踏著白云呼嘯而來。如此景色，人間難得一見。六月是一個離別的季節(jié)，物換星移，人去樓空，昔日充滿歡聲笑語的走廊已是寂靜無人，古老的教學(xué)樓站立在那里，與我們揮淚告別；六月是一個逐夢季，畢業(yè)后的我們懷揣著各自的理想踏上了新的征程，我們有更高的天空任我們飛翔，更廣闊的海洋任我們遨游，我們會結(jié)識更多的朋友，學(xué)到更多的知識，擁有一種全新的生活方式。

六月，是收獲的季節(jié)，但六月也是感傷的季節(jié)。寒窗十載無人識，一舉成名天下知，驀然回首，一個人，一盞燈，一本書，一千多個日日夜夜，那些曾經(jīng)陪伴著我們的現(xiàn)在又在何處?如今的記憶中，存留的僅僅是在那燈火闌珊深處，一簇簇燭光在黑夜里跳動，連背影都變得模糊，心中突有滄桑之感，悲涼之意，就像《長相思》中:長相思，盡成非，身付凄涼與此時，月殘花未知。疏簾垂，恨因誰?聽取窗外一聲啼，夜深云更低。道不盡的是離別的感傷，說不盡的是無邊的思戀。只愿遠(yuǎn)方的你們快樂，實(shí)現(xiàn)自己的人生追求。

佛曰:前世的五百次回眸換來今生的擦肩而過。我們雖是彼此人生中的過客，但留下的確是那些難忘的甚至到達(dá)了靈魂深處的記憶。相遇是緣，相離是必然，因?yàn)槲覀兌加欣硐?，有自己的追求，我們?yōu)樽约旱哪繕?biāo)而奮斗，一切都是值得的。即使我們已經(jīng)畢業(yè)，現(xiàn)在彼此天各一方，但是那又何妨，畢業(yè)，我們不說再見。

三年同窗，共沐一片陽光;一千個白晝，譜寫了多少我們故事的篇章?愿逝去的時光，都化作美好的回憶，永留在心房。

? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 夏宇?