早起我就開始讀周一祈禱文，緊接著做早飯，這時(shí)后叫孩子早起蹦個(gè)床，送孩子上學(xué)。

中午我們?cè)谂笥鸭页缘娘?，大家都談到了教育孩子，學(xué)習(xí)好，與不好，管是不管，學(xué)什么多大學(xué)，幾年級(jí)學(xué)，要幾條腿走路，技能多一點(diǎn)，種種生活中的事，我覺察到自己不愿意聽閑話，會(huì)影響我，她們都是退休的退休，孩子工作的工作，有孩子準(zhǔn)備上初一的，也就是我們，都是在不穩(wěn)定上，我的心也是很亂的，都是不確定的因素太多，那么當(dāng)下我怎么辦呢？只能做好每一天的事，堅(jiān)持做我認(rèn)為對(duì)的事，我有我的節(jié)奏。

我去取個(gè)快遞，孩子放學(xué)回來(lái)，見我不在家，還給我打電話，正打我就到家啦，他爸去理發(fā)啦，中午他爸問我，怎么拉著臉，我就喜歡這樣，等我說完這句話，沒控制好，我是心里對(duì)他有點(diǎn)氣的，整天就是看手機(jī)，睡覺，后來(lái)自個(gè)想想，真沒這個(gè)必要，得失不要看的太重要，我覺察到也是因?yàn)殄X，才會(huì)心有不安，不要因?yàn)樗臀覍?duì)教育孩子的觀點(diǎn)上不一致，他是認(rèn)為愛學(xué)，就是這個(gè)料，不是就算，主張順其自然，而且他從內(nèi)心根本不認(rèn)可感統(tǒng)和這樣的教育方式，有很多事情他都這樣的態(tài)度，說孩子學(xué)琴，彈的啥，也不練，還學(xué)啥，我確實(shí)心又生氣，干脆不和他說，我說了，他依然這樣子里所當(dāng)然，干脆不說了，沒有意義。

今天孩子的計(jì)劃都完成了，練字，閱讀，彈琴，跳床和陀螺，讀了為政第二，溝通超級(jí)順利！

我繼續(xù)努力！