孩子的成績步入正軌，給了他很大的信心。以前英語作業(yè)總是放在最后做，現(xiàn)在總是放在最先做。說明他越來越喜歡英語了。別的科目本來就是一般，現(xiàn)在還是那樣，但是只要他開始想學了，這總是好的。
但是小男孩天性馬虎，寫起字來跟飛的一樣。有時候，看著他寫的那一片烏壓壓的，像麻繩，又像雜草，像亂石，又像高低起伏的山丘，感覺真的挺對不住老師的，這樣的字講真，看起來真的好費勁。
前年暑假報了個寫字班，但是重點是寫毛筆字，雖然孩子學的很認真，但是一個暑假下來也沒有什么效果。
去年報了一個拓普書法速成班，老師挺負責，要求孩子一個字一個字地臨摹，而非描紅。孩子回到家里，比畫畫還精心，一筆一畫的畫，對，是畫不是寫。出來的字和字帖幾乎一摸一樣，但是，咳，速度太慢了。僅僅拿來欣賞一下還好，使用起來要寫作業(yè)，便是不能夠的了。
而且不管是作業(yè)本還是卷子，看見就寫不對就勾，總是勾的一片一片的。說了多少遍不確定不要往重要的書上本子上卷子上寫，先在廢棄的紙上劃一下，確定了再寫，可就是不管用。仿佛他自己沒有一點點的審美能力。這個事情，真是愁死人了。怎樣能讓他寫的又快又好呢？哪怕不算好，懂得整潔就可以。
正在思索中.............
