復(fù)學(xué)之后的教學(xué)感受

六年級4月27號就開學(xué)了,復(fù)學(xué)后的第一節(jié)課自己感覺不怎么適應(yīng),學(xué)生的狀態(tài)也不好,本以為他們很久都不見了,課堂會很安靜,沒想到他們很激動,所以很吵。但第二節(jié)課正式上課之后我講了規(guī)則紀(jì)律就好很多了。

我們復(fù)學(xué)建議里對于第二節(jié)課的安排是上第4課和第5課,但我發(fā)現(xiàn)根本上不完,不知道是我講太慢還是沒抓住重點(diǎn),什么都講導(dǎo)致上不完。但是有些東西不講又不好銜接下面要講的內(nèi)容,這個也是我有待解答的疑問。

然后第三節(jié)課上得更慢,復(fù)課建議里的第三課時是打算上完6、7、8課,但最后第六課都沒上完,照這個進(jìn)度,到期末最多只能上完三個單元,最后的效果也不能保證一定很好。所以有些要舍棄的部分就不要留戀了否則進(jìn)度太慢了。

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