每天學(xué)點(diǎn)時(shí)間管理，讓我們的人生獲得更多的自由。哈嘍，大家好，我是xiao燕，坐標(biāo)天津，為了更好地踐行時(shí)間管理，繼續(xù)轉(zhuǎn)述葉武濱老師在喜馬拉雅的時(shí)間管理100講，你們也可以進(jìn)入喜馬拉雅——直接搜索「時(shí)間管理」找到葉武濱老師，就可以收聽(tīng)！

現(xiàn)在開(kāi)始分享我們今天的話題——第36節(jié)【學(xué)習(xí)】科學(xué)的重復(fù)事半功倍。

學(xué)習(xí)一定要重復(fù)，一定要主動(dòng)，如何重復(fù)是一件很重要的事情。

在今天的分享中，和大家講一個(gè)葉老師家孩子學(xué)習(xí)漢字的經(jīng)歷。

葉老師的孩子在2歲之前就認(rèn)識(shí)2000多個(gè)漢字，由此在3、4歲的時(shí)候還接受了新京報(bào)的采訪，覺(jué)得這個(gè)孩子真的是太厲害了！由于孩子認(rèn)字多就開(kāi)始關(guān)注車的車標(biāo)，緊接著又了解每一個(gè)國(guó)家的國(guó)旗，又開(kāi)始研究地球儀，以至于最后和葉老師有了一個(gè)共同的夢(mèng)想——環(huán)球旅行。

從這里我們可以看出，對(duì)孩子的正確教育和引領(lǐng)是非常重要的。

我們繼續(xù)從孩子學(xué)習(xí)漢字說(shuō)起，到底是什么樣的方法，讓孩子這么小就學(xué)會(huì)了這么多的漢字？這完全要感謝葉老師的妻子，她是一位教育工作者，她利用做字卡，以及艾賓浩斯記憶曲線來(lái)教孩子記憶。

在每次認(rèn)字的時(shí)候，會(huì)把能夠記住的字打上勾并寫(xiě)上日期，不認(rèn)識(shí)的字拿出來(lái)，在以后繼續(xù)認(rèn)讀，就這樣不斷強(qiáng)化。后來(lái)就換了一種方法，把認(rèn)字的過(guò)程按照艾賓浩斯記憶曲線的八大周期記憶，就這樣一點(diǎn)一點(diǎn)的記憶深處更加牢固了。

我們普通的記憶，如果不復(fù)習(xí)，在一個(gè)月后能記住的只剩下20%，而按照艾賓浩斯記憶曲線的八大周期記憶的，就不會(huì)那么容易忘記。

我們?cè)谟洃浀臅r(shí)候，也是需要有正確的方法的，相對(duì)應(yīng)的周期是：

我們只要按照這個(gè)記憶周期來(lái)記憶，就可以很好的把要記住的事情記住，不但可以教自己的孩子，而且可以學(xué)習(xí)自己的專業(yè)知識(shí)，除了這樣記憶更好的學(xué)習(xí)方法就是教會(huì)別人，我們可以多多分享，加深自己的理解和記憶。

好了，今天的分享就到這了，你收獲了多少呢？是不是已經(jīng)準(zhǔn)備開(kāi)始自己的成長(zhǎng)之路了呢？我相信你一定會(huì)越來(lái)越出色。