我在回家的高鐵上,想起了我的閱讀冬令營

1.23號,天氣不冷不熱,像小學(xué)生秋游時般興奮,月半兒背起大大的“龜殼包”,左手一袋,右手一袋,頗有“左手一只雞,右手一只鴨,身后還背著一個胖娃娃”的即時感。

開營啦


2.開始的開始,我們這群已經(jīng)認識了快三個月的伙伴,有著如陌生人般的拘謹,第一頓飯安靜中似乎還夾雜著些許尷尬,估計誰也沒想到,后來的每一頓飯,安靜被七嘴八舌和各種各樣的笑聲取代。

稔村小分隊


3.后來我和其他兩名隊員被稱為飯桌三豬,并非飯吃得多,而是笑出豬叫聲,什么是笑出豬叫,我解釋不了,如果要,我笑一次給你看。

4.出發(fā)前我們把我們對冬令營的擔(dān)心寫在了信封上,我寫了最擔(dān)心的是如何在學(xué)生面前當(dāng)一個戲精,后來信封里有個匿名的小紙條,上面寫道:月半只需要做自己,不用說,我好像知道是誰。

5.“其實也并沒有想象中的那樣難嘛!”這是另一位小伙伴在上了第一天課后跟我說的一句話,在開始上課的前一天,她熬夜備課,生怕自己上不好課,我?guī)状伟参克?,但其實,我自己都很緊張,但是月半心比較大,選擇了睡覺。

月半在點名啊~


6.人生第一次當(dāng)班主任,有著很多的顧慮與擔(dān)心,六年級的孩子開始有了自己的思想,不像三年級那么黏人,覺得自己比其他年級的班主任幸運多了……

7.我們都說,短短5天的上課時間,我們并不奢求我們能改變什么,但是當(dāng)你看到有的孩子在第一天見面會自我介紹的時候聲音還在抖,到慢慢的敢在課堂上舉手發(fā)言,你開始相信,這種進步,就是我們能夠帶給他們的改變。

月半在上課啊~


8.主題故事會除了講繪本故事,大多都是以表演為主,看著學(xué)生慢慢打開自己的身體,開始接受表演,敢于表演,就會覺得自己的努力終于有了成效。那天學(xué)生問我:“老師,你是演員嗎?”我說:“老師不是演員,老師只是戲精?!碑?dāng)你站上那個講臺,你就會清楚,作為老師,你的示范作用,有多重要。

月半在講故事啊


9.最后一天,上完主題故事會,有20分鐘的大課間時間,學(xué)生說:“老師,可不可以講講你的故事啊?”我講了大一的三下鄉(xiāng),講了滿天星,講了年后即將參加的亞布力青春合伙人,我跟他們說,我很喜歡一句話“甘于平凡,但不甘于平凡地潰敗,不是每個人都能成為明星,也不是所有人都能成為像馬云這樣的職場名人,最大的人生贏家是過自己想要的生活……”我覺得他們可能不能完全理解我在講什么,但他們眼神里透露出來的那種專注與向往,跟他們對視的時候,是真的打動了我。

10.其實他們會思考很多的東西,會塞小紙條說,老師我現(xiàn)在敢自己舉手發(fā)言了,也有的說,老師我想試試結(jié)營儀式的主持人,我已經(jīng)六年級了,這是我最后一次嘗試的機會了,他們也會問,老師你的理想是什么,老師你覺得你的價值在哪里。想想那時候六年級的自己,哪會去思考這些……

最后一天哇


11.八天的營期,幾乎每天晚上都是最晚離開辦公室,其實很怕黑,稔村的夜真的很寧靜,昏暗的走廊,遠處傳來的狗吠聲只是讓這夜顯得更加安靜,蕭瑟的寒風(fēng)也平添了幾分凄涼,我依舊用不銹鋼來自嘲,但這似乎,也是一種激勵。

結(jié)營儀式上的廣場舞啊


12.星光大道上,我選擇講了我的生活,我的小學(xué),我的高中,我的大學(xué),也笑著,講了我的爸爸……

13.我有一個很棒的團隊,有很棒的隊長,有很棒的課程組長,有很棒的其他兩位六年級教員,也有每一位很棒的隊員,離開學(xué)校前的半個小時,我們做了感恩圈,有許多小伙伴拍了拍我的肩膀,有的輕輕地拍了一拍,也有的是很有力量的拍了一下,兩下,三下……我不知道那是誰,閉著眼的我眼淚卻止不住往下流。

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13.開始的時候很想結(jié)束,結(jié)束的時候卻舍不得,下車抱了抱鋒哥,抱了抱花花,看著花花哭了,也忍不住紅了眼眶……

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