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? ? 音樂教學(xué)是幼兒園教育不可缺少的一部分，幼兒園開展音樂教學(xué)活動的主要目的就是讓孩子們萌發(fā)感受美、表現(xiàn)美的情趣。通過音樂學(xué)習(xí)，能夠調(diào)節(jié)幼兒的情緒，給予他們積極的情感體驗，能夠帶給他們美的享受，使他們?nèi)硇牡赝度氲揭魳坊顒又小５?，幼兒教師如何根?jù)孩子們的特點，有效地開展音樂教學(xué)活動，使幼兒在理解音樂作品的同時感受到音樂的魅力，進(jìn)入到優(yōu)美的意境中，是我們面對的一個重要課題。基于此前提，我園將音樂教學(xué)活動定為本學(xué)期教研活動的重點來開展。
? ? ? ? 音樂活動有很多種形式：歌唱活動、音樂游戲、律動、音樂欣賞、打擊樂器、舞蹈等。本學(xué)期教研部不限制老師的選材，分年級組每月進(jìn)行一次教學(xué)研討活動，讓老師們自主選擇、盡情發(fā)揮，使出自己的看家本領(lǐng)。老師們課后積極反思，都希望聽課的老師對自己的教學(xué)提出中肯的評價，幫助自己提高教學(xué)水平。聽課的老師也是認(rèn)真聆聽，取他人之長補已之短，共同成長，一起進(jìn)步！
? ? 著名兒童教育家陳鶴琴指出：“音樂可以陶冶人的性格和情感，可以鼓舞人的進(jìn)取精神，應(yīng)該為幼兒創(chuàng)設(shè)情景，培養(yǎng)幼兒對音樂的興趣。”音樂對幼兒身心發(fā)展有著非常重要的意義，它能促進(jìn)幼兒身體的發(fā)育，它對幼兒的語言和認(rèn)知能力的發(fā)展，對情感、意志、個性、社會性培養(yǎng)等都有著十分重要的作用。
? ? ? 通過本學(xué)期教研活動的開展，我們總結(jié)出：要上好一節(jié)音樂課，教師必須善于走進(jìn)幼兒的情感世界，把自己當(dāng)作幼兒的朋友，感受他們的喜怒哀樂，并用美的音樂去觸動他們的心弦，讓幼兒在有趣的音樂活動中實現(xiàn)幼兒園音樂教學(xué)的目標(biāo)，這是我們努力的方向，我們要將每一個幼兒帶進(jìn)音樂美好的境界中，在感受美和表現(xiàn)美的過程中純潔他們的心靈，陶冶他們的性情，促進(jìn)他們身心全面和諧發(fā)展。
