今天是E戰(zhàn)到底訓練營學習的最后一天，轉(zhuǎn)眼間21天就過去了，今天對21天的學習做一個總結(jié)和復盤。

其實回想起來最開始加入訓練營的原因其實非常單純，目前的工作對Excel的依賴并不是特別大，想加入訓練營其實就是想多學習一個技能，同時讓自己處于一個學習的狀態(tài)。之前看到過很多E戰(zhàn)到底訓練營的分享，覺得里面有很多優(yōu)秀的人，所以也希望通過訓練營鏈接更多優(yōu)秀的人，向他們學習，同時為自己賦能。

帶著這樣的目標我其實有些忐忑的加入了這個訓練營，其實剛進入的時候真的心里不是很有底，覺得我好多東西都不會，會不會跟不上大家的節(jié)奏，而且感覺學習的強度很大，所以也有擔心自己會堅持不下來。但是之前看訓練營的簡介說每天只要花半個小時學習就可以了，于是也覺得沒有什么，如果我不會就多花一點時間，總是能學會的。

但是加入訓練營的第一天我就發(fā)現(xiàn)并不是這樣的，首先學習知識點就要花上至少半個小時，然后還要消化加上自己操作，最后通過思維導圖輸出，我記得第一天我完成整個過程花了接近5個小時，當時其實是有點崩潰的，覺得學習強度挺大的，不確定自己能不能堅持下來，但是我當時完全沒有氣餒的念頭，反而是想趕緊掌握不同的知識點，各個軟件輸出的使用方法，提高自己的效率，使得后面的輸出快一點。但是其實第一周下來發(fā)現(xiàn)效果并不明顯，我基本上每天都是從下班回來到11點打卡之前都是泡在這個學習的過程中的，于是第一周我好好的進行了一個復盤，對第二周的學習計劃做了一個詳細的規(guī)劃，每天花多少時間，要完成哪些工作都詳細的制定了計劃。所以第二周的學習是按照自己的節(jié)奏的，再加上對之前的軟件基本都掌握了，所以學習的時候效率也就更高了。同時第一周的學習其實是給了我很大的信心的，因為自己在第一周的打卡輸出中獲得了三次優(yōu)秀作業(yè)。就這樣展開了第二周的學習。

第二周的學習其實沒有達到理想的狀態(tài)，因為一些主觀和客觀的原因，第二周的學習略有松懈，雖然最后也完成了學習的目標，但是整體的輸出效果不是很好，導圖呈現(xiàn)的效果沒有第一周那么用心了，所以學習這個東西真的不能來虛的，否則就只是自己騙自己，結(jié)果是不會撒謊的。第二周的進步就是開始學習錄屏，并且用錄屏輸出了一次，才發(fā)現(xiàn)原來錄屏也不是很難，很多東西只要開始嘗試了就會發(fā)現(xiàn)其實比想的簡單，掌握了錄屏過后開始了最后一周學習目標的制定。

因為第二周感覺到了自己的懈怠，所以在復盤的時候思考了怎么去改進，怎樣去克服這個問題，我暗自下決心，第三周一定要有所進步，不能這樣懈怠。在第三周的學習中，我還是把重點目標放在學習Excel本身，加上錄屏輸出，及提高了效率也能檢驗自己的學習成果，這是一個非常好的方式。第三周除了有一天晚上在外面有事沒有認真打卡，其它的每天都獲得了優(yōu)秀作業(yè)。于是發(fā)現(xiàn)復盤這個東西其實挺管用了，如果不定期復盤，我們可能對很多隱藏的問題就得過且過了，一個階段性的學習過后對學習情況進行總結(jié)，找出過程中的不足，同時制定行動計劃，并且制定下一個階段的學習目標其實是很有用，因為可以對目標進行量化，這樣便能輕易的檢測我們的學習成果。

以上就是對這短暫的三周的學習情況的一個總結(jié)，E戰(zhàn)到底的學習知識一個階段性的，我覺得通過E戰(zhàn)到底訓練營首先我更清楚了認識到自己更多的潛力，覺得很多是時候其實真的要逼一下自己才會發(fā)現(xiàn)很多事情自己其實是可以做到的。另外就是通過這個訓練營被很多優(yōu)秀的人賦能，看到了自己在學習的道路上還有很長的路要走，所以訓練營結(jié)束過后得好好規(guī)劃自己下一個階段的學習。

最后用我們訓練營的口號結(jié)束這次復盤吧，越是碎片化時代越需要系統(tǒng)性學習！