? ? ? ? ? 當(dāng)看到難忘這倆個小字眼，我便會不由自主的想起不久前發(fā)生的那件事，那件事印在我的腦海里，風(fēng)兒吹不走，流水沖不動。因為通過這次事，使我明白了：人與人之間，只要相互忍讓，就可以減少磨擦，增進(jìn)感情。

? ? ? ? ? 從一年級到四年級，每次一換教室，每組同桌第一件事就是在桌子上畫上條“三八線”。前兩天，我和同桌小軍兩人，就因為這條線整整打了一節(jié)課。

? ? ? ? ? ? 那天，正在上課，我一小心把自己的圓規(guī)弄掉了，我一著急把圓規(guī)撿起來就往桌上一放，看也沒看就繼續(xù)寫起作業(yè)了?？僧?dāng)我抬頭一看，完了！我的圓規(guī)超線了，筆尖正好扎在我的同桌小軍的手臂上，他拿起我的圓規(guī)使勁往地上一摔！剎那間，我的圓規(guī)成了兩半了。那是我小時候過生日的時候爸爸送我的生日禮物，是唯一的，對于我來說，是無價的。我的眼淚都快流出來了。我立刻從筆袋里拿出剪刀，朝他今天新?lián)Q上的衣服剪去，只聽“喀嚓”一聲，他的毛衣上一下子出了一個大口子，于是我們倆都怒火沖天，掐了起來，還在比腳下工夫：“我恨死你了！”“我，我，我殺了你！”反正是誰也不肯放手！

? ? ? ? ? ? ? 下課時，我倆才相繼放開手，開始打嘴仗。這時勸架的來了。我的好朋友知道那個圓規(guī)的來歷，小軍的好朋友也知道他的毛衣專門從北京帶回來的。當(dāng)他們向我們說明后，我們都愧疚極了。但礙于情面，誰也沒說什么。

? ? ? ? ? ? 上課后，我從書包里拿出一塊布，他也偷偷從書包里拿出一塊巾，我倆剛在擦，發(fā)現(xiàn)對方也想用行動向?qū)Ψ降狼?。我倆抹著眼淚，面對面的，又笑了！從此班級的課桌上再也沒有那條“三八線”了！

? ? ? ? ? ? 同學(xué)之間、鄰居之間、親人之間、朋友之間，需要的不就是一種信任和謙讓嗎？如果都相互讓下，還會發(fā)生那么多的矛盾嗎？

? ? ? ? ? ? 這件事過去很久了，但至今都記憶猶新。