星星樂園班的家長們:
? ? ? 大家好!
? ? ? ? ? 我迫不及待地想要給你們寫第三封信了。秋天,是一個(gè)收獲的季節(jié),遍地瓜果飄香,人們的心情也因?yàn)槭斋@而異常歡欣。


? ? ? ? 這一周里,孩子也有自己的收獲,我們共同背誦了唐代詩人李嶠的《風(fēng)》,我先讓孩子們跟我一起背誦“解落三秋葉,能開二月花。過江千尺浪,入竹萬竿斜。”反復(fù)多讀幾遍,然后猜猜描寫的是什么,孩子們很自然地回答是風(fēng);接著我又讓孩子們背誦了賀知章的《詠柳》,因?yàn)槔锩嬗幸痪洹安恢?xì)葉誰裁出,二月春風(fēng)似剪刀?!弊尯⒆觽冊诰唧w的描述中感受風(fēng)的“神奇威力”,由五言絕句到七言絕句,我一直擔(dān)心孩子們背不下來,可是效果還不錯(cuò),大部分能熟讀。親愛的家長們,這些詩是下午兩點(diǎn)四十左右我抄在黑板上,早來的孩子可以背誦積累,即使背不下來也沒關(guān)系,我會反復(fù)領(lǐng)著孩子們背誦,我的初衷是讓孩子們一邊在我的潛移默化中自然積累中國古典詩詞,一邊在詩詞中識字。請您在家時(shí)不時(shí)地跟孩子們一塊背誦,讓他們復(fù)習(xí)鞏固一下。




? ? ? ? 我們的“課前三分鐘展示”一直在進(jìn)行,孩子們表現(xiàn)真的是越來越好,不僅聲音洪亮,而且語言組織得很有邏輯,尤其是張一楊小朋友將他去東太行旅游的經(jīng)歷描述得具體又生動,有地點(diǎn),有人物,有情節(jié),還有心里感受,說了足足三分鐘呢!我們還上了一節(jié)有趣的圍棋課,所有孩子的注意力都高度集中,明白了一些圍棋術(shù)語和初步的下圍棋規(guī)則,并且主動和老師配合,收到了老師的大力表揚(yáng)呢。













? ? ? ? 尤其要重點(diǎn)說一說的是我們的“家長講堂”,我們班張藝豪的爸爸是一名軍人,軍人一直都是我們心目中的英雄,他們保家衛(wèi)國,他們嚴(yán)格遵守紀(jì)律,他們無私奉獻(xiàn)舍小家顧大家。藝豪爸爸在這次休假期間帶領(lǐng)我們班的孩子體驗(yàn)了一次“軍旅生活”,孩子站軍姿,向右看齊,向各方位轉(zhuǎn),報(bào)數(shù)……真像一名合格的“小軍人”呢,胡登皓、宋昊澤、黃炬茗、張藝豪、郭豐瑜、楊佳卓、王樂佳、謝雨珂、張容僖九位小朋友因?yàn)檎咀硕苏?,又遵守紀(jì)律,被評為“守紀(jì)之星”!我一直都堅(jiān)信,嚴(yán)格遵守紀(jì)律的孩子自控性好,做什么都會很優(yōu)秀。














? ? ? ? 晚上,孩子們又把當(dāng)天軍訓(xùn)的內(nèi)容和感受復(fù)述給爸爸媽媽,讓爸爸媽媽協(xié)助記錄下來,我會細(xì)心保存父母陪伴孩子成長的這個(gè)瞬間,保存好孩子的第一篇日記,等他們六年級畢業(yè)時(shí)再交給他們,對他們說:“在你們步入小學(xué)生活的最初階段,爸爸媽媽一直都在用愛、用心陪伴著你們,看,這就是愛你的證明!”軍訓(xùn)體驗(yàn)課的最后,藝豪爸爸又分發(fā)給每個(gè)孩子一根棒棒糖,經(jīng)過自己的辛苦努力換來的棒棒糖格外地甜,感謝藝豪爸爸給我們的孩子們帶來不一樣的經(jīng)歷和體驗(yàn)!我覺得這樣的課程,對孩子來說不僅僅是為了體驗(yàn)鍛煉守規(guī)則,學(xué)會向各方位轉(zhuǎn),更是為以后的寫作打基礎(chǔ)。我一直都知道高年級孩子寫作文很難,不知道寫什么,因?yàn)樗麄儧]有生活體驗(yàn),沒有善于觀察的眼睛,更沒有一顆敏感感受生活的心,而寫作就是來源于生活。我想從一年級開始讓孩子們學(xué)習(xí)多種課程,參加多種多樣活動,讓他們生活豐富,用心感受,用眼觀察,說自己想說的話,為下一步寫作鋪墊。









? ? ? ? 我和孩子們還共讀了繪本故事《不,我不是小樹枝》,這是一本以蟲子為角色的繪本,小海蒂是一個(gè)竹節(jié)蟲,長的和小樹枝差不多,這是一個(gè)快樂的故事,盡管小海蒂第一天的入學(xué)不是很順利,但是在后來她很好地融入到了集體里。她必須跳出“像小樹枝”的舒適圈,老師和同學(xué)們的幫助,使她找到了自己,成為集體的一部分……我們的班級里面總有幾個(gè)小朋友是非常害羞,特別是在他們剛剛來到了新的學(xué)校,新的環(huán)境,要融入新的環(huán)境總是不那么順利,這個(gè)故事里的小海蒂,就是這樣的小朋友,她說了一句經(jīng)典的話,不!我不是小樹枝。我個(gè)人認(rèn)為這本繪本不僅僅適合孩子讀,也讓我受益頗多,各種各樣的小蟲子不正像我們班級里各具特色的小孩子嗎,他們都是不一樣的,都應(yīng)該得到他人的接納與尊重,作為老師就要像金珠老師那樣善解人意,用智慧呵護(hù)每一個(gè)孩子的心靈,讓他們快樂生活,幸福成長!所以今天我也給孩子們布置一個(gè)拓展作業(yè),請家長幫忙:假如小海蒂沒有被瓢蟲莉莉撿起來,會發(fā)生什么故事?讓孩子想像改編一下故事,在A4紙上畫一畫故事情節(jié),您幫忙記一下,不低于3張哦!



? ? ? ? 本周我們還進(jìn)行了第一次漢字聽寫,滿分的有:張世赫、張珈瑞、張一楊、石梓童、陳志達(dá)、郭豐瑜、楊奇穎、任伯勛、田然、黃炬茗、張舜涵、侯若淇、宋昊澤、魏依晴、李諾一、張藝豪、郭長遠(yuǎn)、朱欣怡、邢星、馮曉迪、任祎赫、黃俊惠、左嘉佑、王樂佳、朱楷敬、楊馨皓、張容僖、趙釗和、王熙哲、秦士雅、晉茂涵、楊斯童、劉雨騰、胡登皓、謝雨珂、申鴻錦、田一為、馬婉雅晴、楊子哲、田恩遠(yuǎn)、王丁、張昊、楊默萱、韓孜燦、康田翀、王怡晨、楊家卓、魏子淞、張妙琪,特提出表揚(yáng)!我已經(jīng)把練習(xí)本會發(fā)給了孩子們,請家長協(xié)助孩子更正,錯(cuò)誤的寫三遍!如果您有時(shí)間,也可以把這三周來學(xué)過的漢字幫孩子聽寫一下,可不能小看這一次次的小成果,就會匯聚成孩子以后的大收獲!

? ? ? 最后說一下閱讀的事兒,今天早晨世赫爺爺給我說假期里孩子們還閱讀嗎?用統(tǒng)計(jì)嗎?我想說,二十一天養(yǎng)成好習(xí)慣,我們不能因?yàn)榧倨诙R,每一天晚上睡覺前讓孩子給您讀一個(gè)小故事,不強(qiáng)調(diào)時(shí)間的長短,不在意內(nèi)容的局限,就單純地享受閱讀的美好和親情的美好,不是很美妙的一件事嗎?您說呢?在這里,我要感謝世赫爺爺對我們班級親子共讀的大力支持,是他一直辛苦地統(tǒng)計(jì),從沒有間斷過,才幫我們的孩子養(yǎng)成了閱讀好習(xí)慣。
? ? ? ? 三天的假期,不算長,但足以讓我們的孩子在學(xué)校里養(yǎng)成的好習(xí)慣給忘記,所以需要您提醒孩子:注意安全遠(yuǎn)離危險(xiǎn)、認(rèn)真寫作業(yè)、與小朋友要和睦共處、要善于聆聽學(xué)習(xí)他人優(yōu)點(diǎn)、說話時(shí)輕聲細(xì)語,僅此五條,請您務(wù)必重視!中秋佳節(jié)來臨之際,我和賈老師祝家長們中秋快樂,闔家幸福安康!祝小朋友們身體棒棒,幸福成長!
? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 您的朋友:楊瑞霞
? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 2018.9.22