約文聰老師咨詢(D160)

? 上次導(dǎo)師班聽院長(zhǎng)建議,就我和愛人針對(duì)家庭一項(xiàng)重大決策意見不統(tǒng)一,可以約一下文聰老師咨詢。這兩天沒有其他事情,心也靜下來了? ,于是就約了今天上午咨詢。

? 咨詢結(jié)束出來的時(shí)候,我們倆心里都感覺很輕松敞亮,愛人對(duì)文聰老師評(píng)價(jià)很高,說問題分析的全面到位,有收獲。文聰老師對(duì)愛人說:你的出發(fā)點(diǎn)是好的,目的都是為了家庭以后更幸福,過更好的生活,有些人到五十多都躺平了,只想著養(yǎng)老了,你還為了全家能過上更好的生活去嘗試,為家庭付出的這份心是好的,你說的也都是事實(shí)存在,但是有些極端,你只是認(rèn)為你為了健康安全的生活可以勇敢的嘗試未知的事物,你愛人認(rèn)為這些不足以打動(dòng)她,讓她放棄現(xiàn)在的生活再去嘗試新的完全未知的生活。就像你是一個(gè)銷售,一直向客戶推銷一款產(chǎn)品,一直說你認(rèn)為對(duì)自己多好多好,但是客戶認(rèn)為我不需要啊,對(duì)于我來說沒有用?。∥穆斃蠋煹脑拰?duì)愛人既是認(rèn)可看見,也提出了他的勁使錯(cuò)了方向,接下來應(yīng)該怎么做。針對(duì)愛人總是關(guān)注一些負(fù)面新聞,文聰老師說一個(gè)人某一個(gè)階段喜歡關(guān)注啥也是正常的,只不過是選擇性關(guān)注,認(rèn)知面有些狹窄。比方說關(guān)注的一些東西,就會(huì)從其他方面去了解去認(rèn)證這些東西是對(duì)的,越關(guān)注啥網(wǎng)絡(luò)越給你推送啥,導(dǎo)致你會(huì)有焦慮情緒,在焦慮情緒下一定不能做重大決定,要靜下來好好分析了解,提前做規(guī)劃不是提前做決定。

? ? 接下來愛人又向文聰老師提出孩子的問題,懶,不愛出門運(yùn)動(dòng),不愛交際。文聰老師說孩子沒有什么問題,這都源于家長(zhǎng)的錯(cuò)誤認(rèn)知。然后又舉例說明,愛人聽了也是連連點(diǎn)頭。

? 感悟: 學(xué)會(huì)借助第三方力量。讓專家呈現(xiàn)事實(shí),客觀分析之后就能夠理解并接受。

? 咨詢時(shí)我盡量不說,主要讓愛人說,做一個(gè)傾聽者和觀察者,不評(píng)判。

? 生活中需要高人指點(diǎn)迷津。站在第三方視角問題看的更清晰。


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