每個孩子從娘胎里帶來的先天氣質(zhì)類型就不同，有些喜靜有些好動，有些內(nèi)斂有些大膽。
擁有安靜內(nèi)斂孩子的媽媽往往會羨慕那些先天具有社交能力、敢于表達(dá)自己的孩子個性；而帶著一個天天活躍頑皮的娃兒他媽往往會覺得自己孩子文靜踏實(shí)一點(diǎn)該多好。
所以不管哪種類型的孩子都會有兩面性，就看家長是否允許孩子天性的自然呈現(xiàn)。
我家娃兒自打在娘胎里就屬于非常安靜斯文的類型，從出生到現(xiàn)在看睡覺都能感受到她那種安穩(wěn)的個性——她睡覺過程中很少有大動作，甚至可以一個姿勢不動，哪怕睡在床邊都不用擔(dān)心她會掉下去的那種。
這種娃兒帶起來非常省心，但社會性發(fā)展還有待提升，會讓不熟悉她的一些大人感覺孩子偏內(nèi)斂，不夠大膽直接地與人互動。
偶爾會有些朋友好意給我說；你的孩子太害羞了。
我總是告訴她們：孩子需要多一點(diǎn)時間熟悉環(huán)境與人后才會表現(xiàn)自己，在安全的氛圍下她很活躍的。
隨著時間的推移，我越來越發(fā)現(xiàn)自己的孩子在外人面前逐漸可以放開了，也敢于嘗試在別人面前展現(xiàn)自己，與人互動時變得比以往更積極、大膽。
回顧她一路的成長經(jīng)歷，說實(shí)話我也有期待，期待她是一個自然熟、在任何場合都不怯場、敢于表現(xiàn)自己的小姑娘。
當(dāng)意識到自己的期待時，我會好好看看自己怎么了。
尊重每個獨(dú)立個體的存在不是件容易的事兒。尤其是對自己的孩子，有時難免會覺得孩子某一種表現(xiàn)跟自己希望的不一樣。
我收回我自己的期待、控制，尊重孩子本身的狀態(tài)。
當(dāng)把視線放在自己身上，這才發(fā)現(xiàn)其實(shí)我骨子里也對不確定的事情無法自然隨意地表達(dá)自己、不敢在自己沒把握時在眾人面前表現(xiàn)、對自己有很多高要求和標(biāo)準(zhǔn)，希望等待自己準(zhǔn)備地很好時才去展示自己……
看來看去，最后的結(jié)果只是一個——孩子通過她的各種表現(xiàn)引領(lǐng)我這個做媽媽的看到我自己身上所不被自己接納的部分。
多么神奇的看到。
后來我從自身做起，慢慢用自己的能量來影響孩子，不需要試圖改變她，只是靜待花開。
現(xiàn)在孩子越來越放得開，也感受到她在團(tuán)隊(duì)中越來越自在、松弛，真心為她開心。
我想給擁有文靜、內(nèi)斂、看起來有點(diǎn)害羞的孩子家長分享幾點(diǎn)養(yǎng)育過程的觀點(diǎn)和看法。
一、愛和耐心是養(yǎng)育孩子的前提
對于這個觀點(diǎn)，我想每一位家長都會點(diǎn)頭贊同，甚至認(rèn)為我說的是廢話。
但是，請問你在養(yǎng)育孩子過程中真的能時時做到給予孩子所需要的愛了嗎？當(dāng)孩子不按照你的期待去表現(xiàn)時，你的情緒如何？是否好能一直保持平和穩(wěn)定的心情，耐心對待孩子呢？
知道是一回事，做到才是知道的關(guān)鍵。
二、尊重孩子的所有表現(xiàn)、接納孩子的性格特質(zhì)
很多父母在養(yǎng)育過程中往往會因?yàn)楹⒆右恍┎环衔覀兂扇耸澜鐦?biāo)準(zhǔn)的要求而焦慮、擔(dān)憂，最常冒出來的念頭就是：小時候就這樣，長大還得了（一直這樣多糟糕）？
其實(shí)這種擔(dān)心是非常普遍和正常的，因?yàn)槲覀兿乱庾R會把孩子的某樣習(xí)慣、品性看做一成不變甚至認(rèn)為會變本加厲的，但并沒有意識到環(huán)境、成長可以影響孩子的不同階段呈現(xiàn)。
當(dāng)家長處于一種接納、放松、允許的狀態(tài)看待孩子的各種表現(xiàn)時，孩子才會跟隨自己內(nèi)心的節(jié)奏不斷發(fā)展、變化、成長。
但如果家長把注意力、焦慮情緒刻意放在孩子的某一點(diǎn)特質(zhì)上時，反而會雪上加霜，更加強(qiáng)化孩子身上你不接納的某些行為、品行。
比如有一段時間我很希望孩子在外主動爭取自己的權(quán)利，但越是用心改變孩子被動的行為，孩子越發(fā)地退縮。后來我意識到是自己的問題，跟孩子無關(guān)，等全然地接納孩子就是這樣的，不管怎樣的呈現(xiàn)都是她最好的狀態(tài)。慢慢地發(fā)現(xiàn)孩子在自己喜歡的事情上主動性還是很強(qiáng)的，而且孩子越來越放松主動地與他人互動。
三、正向積極引導(dǎo)，給予適時鼓勵
雖然每個孩子的氣質(zhì)類型不同，但在社會性發(fā)展方面父母可以根據(jù)其個性適當(dāng)引導(dǎo)的。
盡量避免對孩子有負(fù)面的評價，尤其是當(dāng)著孩子的面時，盡量用正向積極的表述去評價TA的具體行為。
每個孩子都有值得我們大人欣賞的一面，一般敏感害羞的孩子多內(nèi)向，對于這類孩子來說，TA們有很多優(yōu)勢可以挖掘。
有人這樣評價“內(nèi)向”：
內(nèi)向從來不是劣勢，它是一個禮物。
它讓我觸摸到每一個人內(nèi)心柔軟的角落，它讓我傾聽夜風(fēng)流水的語言，它讓我看到斑斕的夢幻世界在夢中騰騰升起；歲月翩躚，我也意識到，為了保護(hù)心中的一份敏感，我需要以更強(qiáng)大的方式生存在這個現(xiàn)實(shí)世界中。
其實(shí)每一個敏感害羞的孩子內(nèi)心都是非常豐富多彩的，有很多別人或許沒有捕捉到的細(xì)節(jié)和感觸，心靈深處細(xì)膩而柔軟。
對于相對被動的孩子來說，父母需要有一雙善于發(fā)現(xiàn)他們行為中積極主動、熱情大膽的眼睛，及時給予發(fā)自內(nèi)心的欣賞與評價，這對于激發(fā)孩子的自信有著舉足輕重的作用。
在觀察到孩子想表達(dá)又有點(diǎn)猶豫不決時，盡量不要逼迫孩子、催促孩子，而是需要更加耐心地等待TA，適當(dāng)鼓勵TA，讓孩子相信TA在展示自己方面一直非常有能力。
四、以身作則、言傳身教
如果孩子不夠積極大膽時，看看是否父母過于高調(diào)地展示自己，把自己的標(biāo)準(zhǔn)放到孩子身上，強(qiáng)迫讓孩子按照自己的期待去展示自己。
假若沒有這種現(xiàn)象存在，就看看作為孩子最最親近的人兒，自己在眾人面前展現(xiàn)自己時是否有障礙。
盡可能地讓孩子看到自己在展示自己時如何做到積極大膽，非常活躍地發(fā)言、與人交流、表達(dá)自己的。
甚至可以考慮多組織一些小型的聚會，在眾人面前多多展示自己的才能、分享自己的各種感受，積極主動爭取一些機(jī)會讓他人看到自己的能力。
但需要注意的一點(diǎn)是：只需要做好自己的，無需強(qiáng)迫孩子按照父母的節(jié)奏和標(biāo)準(zhǔn)去做，尊重孩子當(dāng)下的一切反應(yīng)。
孩子處于吸收性心智，父母這樣做時，無形之中就變成了TA的模仿對象，TA也會潛移默化中感受、學(xué)習(xí)到到父母在社會團(tuán)體中的一舉一動。
耳聞目染，慢慢地受父母及環(huán)境的影響，孩子多多少少也會習(xí)慣在眾人面前表現(xiàn)自己。
五、當(dāng)孩子的教練，讓孩子主動感受到積極大膽帶給TA的好處
雖然我沒有學(xué)過教練，但我曾經(jīng)感受過教練技術(shù)，同時也系統(tǒng)學(xué)習(xí)過精通情緒，知道感召的力量。
所以我與孩子互動時，偶爾會用到教練技術(shù)、感召對話。
因?yàn)楹⒆拥睦硐胧亲鲆幻b設(shè)計(jì)師，我慢慢引導(dǎo)她意識到想成為一名非常優(yōu)秀的服裝設(shè)計(jì)師，是需要跟人打交道的。
還需要發(fā)展非常多的能力。
其中一點(diǎn)就是需要發(fā)展主動表達(dá)、敢于表達(dá)自己內(nèi)心的想法和聲音、敢于大膽地做自己。
慢慢地孩子意識到很多機(jī)會都需要自己努力爭取才會更好地發(fā)展自己。
也意識到害羞、敏感雖然都沒有什么問題，但有時更需要大膽、積極去爭取自己內(nèi)心想要的，勇敢表達(dá)自己的想法，這樣對將來成為一名出色的設(shè)計(jì)師會更有幫助。
當(dāng)孩子有意識改變時，一切都變得輕而易舉了。
這時，我們做父母的就只需要在旁邊鼓掌、點(diǎn)贊，熱情表達(dá)我們對孩子的各種贊賞就好了。
每個孩子都是天使，都有TA閃閃發(fā)亮的地方，就看家長如何看待。
對于敏感害羞的孩子，家長更需要多一點(diǎn)耐心和時間給孩子，孩子內(nèi)在有朵“積極大膽”的花兒含苞待放，需要我們傾注更多接納與允許讓這個花骨朵再多等待一些時間，靜等這朵花兒真正地開放。
我相信早晚有一天它會開出美麗的花兒。
當(dāng)你又因?yàn)楹⒆拥拿舾泻π叨?、焦慮或者有其他感受不好的情緒時，我想送你一句話：
我們無論要做或者不做什么事情，我們首要考慮的幾乎就是別人的看法。只要我們仔細(xì)觀察就可以看出，我們所經(jīng)歷過的擔(dān)憂和害怕，半數(shù)以上來自這方面的憂慮。它是我們那容易受傷的自尊心——因?yàn)樗兄B(tài)般的敏感——和所有虛榮、自負(fù)、炫耀、排場的基礎(chǔ)。
——叔本華《人生的智慧》
