2021-05-13

今年已是5.12汶川地震十三周年了,時(shí)間過(guò)的真快。那年我還是一個(gè)剛上大一的學(xué)生。地震發(fā)生后老師組織了班里所有的同學(xué)看了電視新聞,然后號(hào)召大家盡自己能力捐款捐物。

08年學(xué)生經(jīng)濟(jì)能力有限,大部分都是幾十塊、一兩百塊,好點(diǎn)的五百。這本是一個(gè)獻(xiàn)愛(ài)心的公益事件,可當(dāng)學(xué)生看到系里公告欄上記錄的獻(xiàn)愛(ài)心的名單,瞬間引發(fā)了熱議。名單上除了排列前列的領(lǐng)導(dǎo)們、教師們,一個(gè)某班的學(xué)生名字反而顯得格格不入,甚是突出。因?yàn)檫@名學(xué)生的捐款數(shù)額只比上一個(gè)人少了一塊錢(qián),巧的是他的上面正是系教導(dǎo)主任。

于是,各方打聽(tīng)的傳言接踵而至。據(jù)說(shuō),這名學(xué)生捐款時(shí)受到了班導(dǎo)關(guān)注了,大概沒(méi)有想到這學(xué)生的經(jīng)濟(jì)能力,更低估了學(xué)生的愛(ài)心心意。想到了什么轉(zhuǎn)而趕緊“好心”勸導(dǎo)學(xué)生,捐多少無(wú)所謂,只要?jiǎng)e超過(guò)領(lǐng)導(dǎo)就行。名單是按捐款數(shù)額大小排的,顯然領(lǐng)導(dǎo)們低估了還有學(xué)生比自己“有錢(qián)”,領(lǐng)導(dǎo)自是不能甘拜下風(fēng),于是只能讓這名學(xué)生“禮讓三分”了。不知道這名同學(xué)心里是怎么想的,但看到他掐了一塊錢(qián)的做法,就能想象何等心態(tài)。我想,如果有一毛的存在,會(huì)不會(huì)又不同了?

當(dāng)然這樣的傳言總會(huì)隨風(fēng)消散,但那位學(xué)生的名字反而比遠(yuǎn)在他名單之上的人更讓人記住了,從此一炮而紅,不知其人,但知其名。不知,那些上面人又該怎么想。

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