在下班的路上經過加油站，突然對“加油”一詞產生興趣和疑問，我自己對這個詞的產生頗感好奇。于是便到網上去查了一下這個詞的來源。
一、據說，清朝嘉慶年間，有一名叫張瑛的官員，在午夜時分會派手下攜油簍巡城，如果見到哪家哪戶有人亮著昏黃的燈光在勤奮讀書，就去給添一勺燈油，順便給幾句鼓勵的話語，而后來他的兒子張之洞與曾國藩、李鴻章、左宗棠并稱“晚清中興四大名臣”。這是“加油”的由來之一，不過，從這個方面可以看出來，“加油”一詞是用來勉勵學子讀書，鼓勵其上進，期待其有為之意，與當前人們的用法有相重疊之處。
偶然間，讀了簡小彬的短篇小說《悠悠水碾房》。小說中認為“加油”一詞出自榨油作坊。......“加油”，本是榨油作坊里的勞動號子。幾個人喊著號子，撞鐘似的一用力，榨出的油就加進接油的容器里。加油，原本是不斷重復因為先出了力，才能加油的過程。
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傳統(tǒng)的榨油工藝是先把花生、芝麻或油茶籽等原料經烘烤、碾、蒸后做成餅，把多個餅豎起來橫排碼放到木制的榨槽內，再一根根地往槽的右側（或兩頭）插木楔。插楔是個力氣活，一般要幾個人抓住繩子、錘把或抱住錘身，有點兒象撞鐘一樣，用懸吊的石錘或木錘向前撞擊木楔。這個動作又叫撞油。大家或掌錘的在這時就會喊號子，如“一二三，加油”、“加油，咳哚哚”之類。 ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? -----------------百度百科
二、百度百科言，“加油”一詞還可能出自榨油作坊.榨油的漢子們使著巧勁，用力的往油槽里插木楔，這不是個單干活，是團隊協作，為了保持動作的一致性和瞬間爆發(fā)力需要一個撞油節(jié)奏，這類似于賽龍舟時的“鼓是令，梢是命”。掌錘的有節(jié)奏地喊著“一二三，加油！”或者“一二，加油！”，那木楔就在干烈的沖擊下緩緩插入，被擠壓的餅就會滲出油。因此，一個好的喊號節(jié)奏對于榨油生產還是很重要的。那在這里，“加油”一詞便代表“大伙兒齊心協力”、“節(jié)奏一致”、“循序漸進”之意，也與我們當前用法相似或者有意思重疊。
三、一個典故（待考證）
明朝宰相劉伯溫在成就大業(yè)之前曾非常想與前朝智者諸葛亮一比高下，可惜諸葛孔明逝去多年，讓劉伯溫無從比起。一日，劉伯溫手下兵丁來報，說掘得一墓，疑似諸葛亮的。劉伯溫大驚大喜，立即前往。到墓室里一看，果然頗為大氣。上刻有北斗七星，下刻有九曲黃河，中間是一具石棺，飾以精美圖紋。石棺旁有幾只大桶，以階梯形排列。每只桶下有一小孔，正對著下方桶的口沿。最下方一只桶的側面是一盞油燈，燈還燃著。劉伯溫仔細分析，方知那一只只桶里都是裝油的，由上向下滴，直至最后的油燈。這數個大桶里的油就供這油燈燃了幾百年，可真謂“長明燈”。劉伯溫滿懷敬意走近那盞燈，卻發(fā)現所有桶里的油已枯竭，油燈里的油也只剩少許，燈火在微風中幾欲熄滅。劉伯溫不禁大笑：“諸葛亮呀諸葛亮，想你一世英明，死后的長明燈也燃了幾百年，但最終還是會在我劉伯溫的眼前熄滅！你再怎么偉大也成為過去了，我劉伯溫才是當世英才！”這時，微風吹動了那盞燈下的一張紙條，劉伯溫好奇，上面拿起一看，上書八個大字——老劉老劉，趕快加油！劉伯溫大驚，想諸葛亮居然能預測到幾百年之后的人和事，果真神人。于是也不敢再多加拂擾，速命人抬來燈油將數只大桶皆以加滿，大拜之后，再叫人重新封閉墓室，方才離去！劉伯溫加油之后，更加注重自身修為，終成一代相臣！
雖然故事詼諧幽默有待考證，但是其中蘊含的意思很明了，“加油”一詞有鼓勵后來者居上之意，對水平不同者皆為鼓勵。在如今時代的運動場上，“加油”的含義也是作為鼓勵選手的吶喊助威用語，那么其中的含義也是鼓勵所有運動員選手們都竭盡全力，努力拼搏，超越自己。
時間有限，我只查了有限的資料，并沒有做太多的考證?！凹佑汀币辉~，在我們看來是如此的尋常。父親母親在孩子上學前摸摸他的頭，說聲“加油”，讓孩子一天都有好心情，積極陽光地學習；考試前緊張復習著的考生在心中默默地“加油”，揮去疲勞，繼續(xù)埋頭啃書做題，希望能考個好成績；公司里，團隊在項目中遇到困難難以解決，領導一聲“加油”鼓舞士氣繼續(xù)苦干；病房里，大家送去的“加油”鼓勵讓病人們眼中重現希望......甚至還有些人的工作就是喊“加油”。
這個詞是如此的普遍，但是細細想來我們并沒有在使用它的時候想太多，這個詞已經完全融入了我們的生活，就像衣食住行的必備物一樣，緊緊地貼合著我們的生活。“加油”，蘊含著的溫暖人心的向上力量，就像給汽車加油一樣，讓人動力滿滿，一往無前的疾馳。
“加油”，那握拳頭的姿勢讓人充滿力量，
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高考加油！
中考加油！
高三加油！
你是最棒的，相信自己，加油！
擼起袖子加油干！
孩子，加油，不要放棄！
加油吧，男孩！
......
媽媽，加油！
中國，加油！
地球，加油！
}
“加油”，不是一句語重深長的勸解，不是柔情似水的告白，她是一句簡而有力的鼓勵，是溫暖人心的安慰，是充滿人性力量的感動。
為自己加油，為他人加油，為未來加油。
為生命，常加油！
