劉彥? 焦點(diǎn)講師一期? 焦作? 堅(jiān)持原創(chuàng)分享第721天】? 2018.12.22周六

周老師以平和的心態(tài)，接納，穩(wěn)，讓考試個(gè)位數(shù)的同學(xué)，作文一個(gè)字不寫(xiě)的同學(xué)，發(fā)生了大大的轉(zhuǎn)變，慢就是快，當(dāng)穩(wěn)下來(lái)，慢下來(lái)，從能寫(xiě)幾個(gè)字開(kāi)始，從一小步開(kāi)始，會(huì)帶來(lái)大改變。

閆老師班帶全鄉(xiāng)最后一名的班，學(xué)生學(xué)習(xí)積極性差，為了調(diào)動(dòng)同學(xué)們的積極性，用一周給學(xué)生發(fā)一張獎(jiǎng)狀的方法取得了不錯(cuò)的效果，學(xué)生們可以在積極舉手回答問(wèn)題方面得星，勞動(dòng)積極得星……滿8顆星的同學(xué)可以得到獎(jiǎng)狀！

王老師從不以改變?yōu)槟康牡慕嵌确窒砹藘鹤拥霓D(zhuǎn)變，當(dāng)孩子老不好時(shí)，沒(méi)有批評(píng)，只有支持，告訴孩子愛(ài)的是他這個(gè)人，看到了他的哪些進(jìn)步。孩子因有了力量，反而要求做題與在校表現(xiàn)良好！

翟老師面對(duì)兩個(gè)特殊孩子，耐心引導(dǎo)，商量解決方法，兩個(gè)孩子都學(xué)習(xí)起來(lái)了，每一個(gè)生命都是應(yīng)該受到尊重的，無(wú)論孩子是什么樣，尊重他們時(shí)，他們都會(huì)還您一個(gè)驚喜！

朱老師面對(duì)孩子不滿意自己的成績(jī)時(shí)，與老師合作，借助老師的力量，用真誠(chéng)的贊美，孩子進(jìn)步了很多，也被選上了校禮儀隊(duì)的小禮儀員！