? ? 陽光明媚，熱熱的陽光照在傾落在臉上，照的余小暖很是不適應。

　　走在上學的路上，她抬頭看看天空，心里悵然“原來，這個世界，那么美好，就連天空都是美麗極了”

　　余小暖伸出手，想要接近太陽。

　　順便看了看手表：“呀！要完蛋了！快遲到了，今天可是步入中學的第一天?。　鳖櫜涣四敲炊嗔?，只能加快速度了。

　　跑過田地，走過馬路，學過校門。

　　“呼，終于到學校了”

　　余小暖看了看手表“哈哈哈，不錯，不錯，本姑娘竟然沒遲到！”

　　校園里面人山人海，余小暖看了看這個令她向往的中學“從今天開始，我就是中學生了”

　　左瞅瞅，又看看。

　　眼睛最終定格在教學樓的門口，開心的飛奔了過去！

　　“徐婷，我終于找到你了！我剛才還以為我遲到了呢！”

　　“小暖，你知不知道，你分在哪個班級？”

　　“我還不知道呢，你呢？你知道了么？”

　　“我也沒看呢！”

　　說著，余小暖就拉起了徐婷的手，手感不錯，胖胖的手。

　　余小暖看著徐婷說“那我們一起去看看吧”

　　說完，余小暖便直奔榜單去了。

　　人群擁擠的讓她喘不過氣來，她踮起腳尖，吃力的，看著榜單，看著兩個名字

　　“喂，婷婷，你竟然沒和我一個班級！”余小暖遺憾的說著

　　“沒事沒事，很正常啊！沒關系的，以后我們還可以一起玩啊”

　　徐婷看著榜單上的自己的分數(shù)，臉上刻著分明的失落。

　　“小暖，你看你的分數(shù)好高??！”

　　“當然了，這可是我用了一年的努力換來的！”余小暖不覺的笑了起來。

　　在徐婷眼里似乎是那么閃耀。

　　不知為何，同學們忽然肅靜了起來，順著他們目光看去。

　　臺上有一個老師，拿著一張紙，那張紙似乎很有用。

　　同學們馬上就集合了，余小暖和徐婷站在一起。

　　“請各位同學，看完榜單后，找到自己指定的班級”臺上手里拿紙張的老師說。

　　“為何我和徐婷不是一個班里呢？這以后，我得多么的孤獨？”余小暖邊找班級，邊想著。

　　擁擠的隊伍，像一條蛇。

　　余小暖站在班里隊列的尾端。

　　她泛起花心看了看班里的男生，沒有幾個長的好看的。余小暖搖了搖頭“現(xiàn)在，主要是學習！”

　　可是，余小暖卻沒有意識到，她盼望來到中學，就是因為他啊！

　　她向樓上看去。

　　就是他！就是他！原來他，變的如此的帥氣！

　　那時，余小暖剛上五年級，成績很不理想。也不怨她，千里迢迢從黑龍江來到這里，書本也不一樣，老師也不一樣，更重要的是沒有那么多的朋友在身邊陪伴，這樣真的是很孤獨?。≈辽儆嘈∨歉杏X到了。跳繩不會跳，被同學們嘲笑；英語什么都不會，遭老師訓斥；她很努力的好好學習，其它什么也不管。可是有時候，即便是付出再多，終究也沒有得到回報！

　　某天體育課上，看著同學們跑600米，和800米，那速度，簡直了。

　　余小暖坐在臺階上，恨恨的看著滿頭白發(fā)的體育老師，就像不明白，為什么？為什么這個老師，要讓學生那么累。余小暖長吁了一口氣，低著頭，趴了一小會。抬頭看看，偌大的操場，被同學們泛起了沙塵。暮然間，余小暖看到了一個影子，越來越清楚，越來越清楚，直到那人的身影完全浮現(xiàn)在眼前?！疤炷?！竟然有這么帥氣的男孩?！蹦泻⒂沂至嘀?，向垃圾桶走去，誰有知道，在以后的歲月里，這個身影，卻被余小暖記住了好多年。

　　自從那次體育課開始，一到大間操的時候，余小暖的目光再也沒有停過，直到再次找到那個人的身影。這么帥氣的，干凈，利落的身影，余小暖如何忘的了？

　　他，

　　似一捧清新的心流沁入心腑；

　　似一抹溫馨的春陽暖人心扉；

　　似一陣霏霏的細雨滌蕩心靈。

　　怎么說呢？有點像余小暖喜歡的歌手張杰。是哪里像呢？

　　廣播里想起音樂，余小暖看著他做操，心里暖洋洋的。就連他的動作做錯了，余小暖也一樣和他一起做錯，那種開心，是余小暖從來沒有過的甜蜜。

　　后來，和他，擦肩而過。余小暖，心里小鹿亂撞，想說什么，最后，還是沒有說出口。之后，總和他，裝作不經(jīng)意的擦肩而過，可每一次，她都沒有說什么。

　　后來，余小暖看見他進去了七年級的班級。原來，他和她，隔著一個年級呢，可那又怎樣？沒關系的！

　　因為自己學習不好的緣故，所以經(jīng)常被老師罵。

　　她也想努力了，為了他。她想和他上同一所初中，在一個校園。所以她努力的學習。

　　從五年級到六年級她整整關注了他一年！那一年，她做了很多的努力，她把自己咋咋呼呼的性格變成了沉穩(wěn)內(nèi)向的性格，作業(yè)總是認真完成，英語即使聽不懂，也堅持聽著。五年級過去了，她的性格改變了，她的學習依然很不好，跟不上趟，但，她努力了。

　　最后，他升入初中，消失在了她的視線里。她，還是老樣子，盼望著他的出現(xiàn)。可是，最后，她……連他的名字都不知道。

　　就這樣，余小暖的性格越來越內(nèi)向，不想和班里同學、老師說話。她盼望著早點上初中，和他在一個學校，哪怕，每天看看他，就足夠了。

　　她，六年級。他，初一。初中的教學樓在小學的前面，小學就在中學教學樓的房后罷了。每天，認真的聽課，難過的時候，想一想他的微笑，他的身影，即使再怎么難過，嘴角都會為他上揚。

　　不會的題她都找老師，一道一道的講，直到把那道題弄會為止，因為她覺得，她一定要跟緊他的步伐，不能被落下。她一直以為他是很優(yōu)秀的。喜歡一個人，一定要和那個人比肩。每當累了的時候，就在操場上向中學的窗戶里望去，希望能看到他的臉?？墒?，一次也沒有看到。